2016五年级下册语文书百花园一作文200字 五年级下册百花园一,《神鸟》作文200

五年级下册百花园一,《神鸟》作文200

有一天国王去乡下打猎,老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。
国王对这二个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养,小麻雀和乌鸦都一天天成长。乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王就报喜不报忧。从此,国王对小麻雀越来越好,慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则很少见到国王,吃的东西靠自己去寻找,住的地方被小麻雀占去放杂物了,只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天,国王接到报告,家中的果园发现好多害虫,国王十分着急,一定要把这些害虫消灭掉。国王问小麻雀:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:“没有办法,这果园值得你烦心吗!。”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园害虫成灾的事,乌鸦思考了一会儿说:“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。”
乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里,经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。
为此国王下令:把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。

在我要给我的好朋友们开始介绍花朵了!
我们先来到有春天的地方,春风暖暖。这里的花全都是春天开的花!
我们先看见的是中国的国花——牡丹花。牡丹花非常的大,颜色也非常的多。如:浅粉、深粉、深红……这时我突然想起诗句“春来谁作韶华主,总领群芳是牡丹”。牡丹真不愧是中国的国花!
我带我的好朋友们去看杜鹃花。杜鹃花是中国十大名花之一。杜鹃花又是湖南省长沙市的市花。杜鹃花盛开的时候正好是杜鹃鸟啼叫的时候。所以才名“杜鹃花”。杜鹃花颜色鲜艳,有很多种颜色:深粉、浅粉……
我们又来到了夏天的地方。这里夏日炎炎,太阳像一个火球一样,把大地考的炙热。这里开的都是夏天的花!
我先带我的好朋友们去了离我们最近的池塘,在池塘里有各种各样的荷花,荷花又叫莲花,水芙蓉……荷花穿着粉衣服绿裙子。就像是一个美丽的小公主。荷花有时一直亭亭玉立在水面上,有时也会酣然入梦,荷花还有时会在水面上慢慢地翩翩起舞。
我又带我的好朋友去看牵牛花。我知道牵牛花开的时候的形状非常像喇叭,所以又名“喇叭花”。牵牛花的颜色也非常的多,有深蓝、浅蓝、紫色、粉色、淡紫、红色等等。这个牵牛花总爬在栅栏上,开的争奇斗艳。
我又带她们去看茉莉花。茉莉花穿着雪白的衣裳,好像是在迎接我们。我知道茉莉花的颜色单单只有白色,不像那些鲜艳的花朵,有五彩缤纷的颜色。可是在我的心里茉莉花的姿态非常的美丽、迷人而且香气扑鼻,不是还有蝴蝶和蜜蜂在茉莉花丛中玩耍。你们知道我为什么喜欢茉莉花吗?因为茉莉花非常的纯洁!
我们又来到了秋天的地方。百花园里的秋天,树木上不再是夏天嫩绿的树叶,而是金色的树叶,渐渐从树上落到了地上!然而在这个果实收获的季节却只有菊花开得分外绚烂。
我们又来到了冬天的地方。这里雪白一片,大地像穿上了一件雪白衣裳。这里开的全都是冬天的花!
我们看见了梅花。梅花有五片的花瓣。有粉红色、白色、红色….开在树枝上的梅花你推我挤,都不愿意被挤掉。我真佩服梅花可以在寒冷的冬天傲然开放!
我喜欢这里的百花园,我真希望我的家就建在这座百花园里!
不一会儿,我被妈妈唤醒。我说:“妈妈,我们什么时候回来的?”妈妈说:“我们去哪里了?你是不是做梦了。”我把我做的梦跟妈妈说了一遍。妈妈说,她也想给我一个

国王、乌鸦与小麻雀
有一天国王去乡下打猎,老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。
国王对这二个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养,小麻雀和乌鸦都一天天成长。乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王就报喜不报忧。从此,国王对小麻雀越来越好,慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则很少见到国王,吃的东西靠自己去寻找,住的地方被小麻雀占去放杂物了,只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天,国王接到报告,家中的果园发现好多害虫,国王十分着急,一定要把这些害虫消灭掉。国王问小麻雀:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:“没有办法,这果园值得你烦心吗!。”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园害虫成灾的事,乌鸦思考了一会儿说:“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。”
乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里,经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。
为此国王下令:把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。
小麻雀流浪记
一个花好月圆的夜里,小麻雀背起大包小包,悄悄地爬出了家门。一只正在散步的小虫子看到了这一幕,笑了起来,对它说:“你这是离家出走还是搬家啊?”它想了想,也对,于是又回去放下一些。粗心的它碰掉了一只碗,发出“哐啷”一声巨响,吓得它赶紧趴在地上,大气也不敢出。一个迷迷糊糊的声音说:“小麻雀,快睡觉啦。”小麻雀扯了扯喉咙说:“知道了”。
当它再次拿好了东西时就豪不犹豫的出发了。不久,它来到一个小河边,看见有搭好的帐篷,就钻到里面睡觉。第二天早上它从帐篷爬出来,开始了流浪的生活。它飞呀飞,来到了一个从没有到过的地方,在这儿,一条绸缎似的瀑布从千米之外飞泻直下,打在石头上,贱起十多米高的水珠,在阳光照耀下,放出闪闪光彩,岸边是幽幽的森林,这儿有几百年的大榕树,有很多美丽的野花,小麻雀看得眼花撩乱的,心里惬意及了。
正在这时,一只老鹰闪电般的冲向小麻雀,吓得它转身拼命逃跑,眼看它就要送了命,就在这千均一发的时刻,一只信天翁飞来赶跑了老鹰,把小麻雀救了。
过了好久,它才回过神来,然后继续向前飞,飞呀飞呀,突然被什么打中了头,晕了过去,当它醒来的时候,发现自己在一个大笼子里,黑呼呼的没有一点光。它害怕的大喊:“这是哪 啊?我在哪呢?有人没有?”喊了半天,它终于明白自己是被人类抓住了,只听到外面有人说,“这些是送到花鸟市场的,那些就送到菜市,还有些送酒楼去”于是小麻雀被送到花鸟市场去了。晚上,它偷偷打开了笼门,兴奋的说:“哼,我有万能钥匙,还怕这小小的笼子不成?”它把其他的笼子都打开,让它的同拌们都得到自由。一只老麻雀感激地说:“谢谢你,但是我们还有很多朋友在菜市里,等待它们的命运是很悲惨的啊,你可不可以去救救它们?”小麻雀爽快的答应到:“当然可以,我们都是朋友啊,可是我不知道怎么走呢”“我们一起去吧!”
它们找啊找啊,快天亮的时候才看见菜市场,小麻雀已经经疲力劲了,竟然从空中落了下来,掉到一只猫的地盘上,猫看见了直流口水,它朝小麻雀张开血盆大口,露出锋力的牙齿,突然飞来了一群麻雀,小猫吓得屁滚尿流的跑了,哈哈。
天已经大亮,小麻雀和同伴们飞到店门前,它们已经想好了计策,开始行动了,一大群麻雀停在窗口上,店主看见了,高兴得马上去抓,麻雀们在店里到处飞,小麻雀趁机打开了笼子,呼啦啦的一片,麻雀们都飞了出来,有些麻雀觉得不解气,飞去啄店主的头,吓得那人抱着头狼狈的逃了。 小麻雀和它的同伴们又回到了森林,过起自由只在的生活来。

乌鸦与小麻雀
乌鸦得到金奖章以后,不但没有骄傲自满的向大伙儿炫耀,而且作更加认真了。
一天,小麻雀提着篮子上街购物,正好乌鸦在清理路边的垃圾。乌鸦热情地向小麻雀打招呼说:“嘿!麻雀老弟,你好啊!”可小麻雀却爱理不理的一副骄傲模样。小麻雀上前傲慢地说:“哟!垃圾冠军,怎么,又在收拾呢?”这样带着讽刺性的话语乌鸦并没有因为生气而反驳,而是有礼貌地说:“麻雀老弟,你怎么这么不爱卫生呢?更何况这正是我的工作啊!”小麻雀没有再理乌鸦,提着篮子继续购物去了。
来到超市,小麻雀选了一种新出的法式夹馅面包,他没吃过,就买来尝尝。他来到超市门口的公共桌椅上吃了起来。乌鸦正好在一旁工作,“你好,小麻雀。”乌鸦有礼貌的向小麻雀问好。小麻雀瞟了乌鸦一眼。突然,小麻雀感到嘴里一股变味的味道,原来是夹馅,周围没有任何垃圾桶,怎么办呢?思考了一会儿,小麻雀顺手就把面包丢在地上。这时乌鸦看见了就说:“小麻雀你么那么不爱卫生呢?如果人人都像你一样,到处乱扔垃圾,那整个城市早就变成垃圾堆了,城市的整洁要我们自己来维持!”小麻雀听了,脸红得跟成熟时的红苹果似的。小麻雀向乌鸦承认了错误并向乌鸦保证以后再也不犯这样的错误了,如果见到别人这样一定上前阻止。
这个故事告诉我们:城市的整洁要靠我们来维持,也告诉我们要爱护卫生!
小麻雀、国王与补锅匠
有一天,有个小麻雀受伤掉在地上,被补锅匠发现了,善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中,给它治疗,给它食物,小麻雀很快恢复了健康,补锅匠便把小麻雀送进大山,放归森林里让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说:“以后我会报答你的大思大德的。”
几年过去了,小麻雀每年春节都会来看望补锅匠,还帮助做些家务,同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。
有一次国王出门游玩,补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊,那些卫兵以为他在捣乱,就把他抓起来了,国王知道情况后说:“来人,把他带过来给我瞧瞧!”国王看了补锅匠一眼后就说:“你知罪么?”补锅匠说:“不明白”。接着国王就叫卫兵把一袋米倒在沙难上,然后对补锅匠说:“你24小时内把这些米找出来,我就放你回家,不然的话就要你的脑袋瓜子。”
补锅匠一听,心想这不是存心难为我吗?于是只好试着吹了几声囗哨,小麻雀很快就出现在面前彬彬有礼地问补锅匠:“有什么事要帮忙吗?”补锅匠非常伤心,一五一十地讲出了国王的存心害人的这件事情。
小麻雀知道情况后,认真地说:“没问题,包在我身上了”。于是它飞回森林叫来了好多兄弟姐妹,成群结队的小麻雀经过一天一夜的努力,它们终于把这些大米全部检回来。国王看见散落的大米确实检回来了,只好把补锅匠放了。

时间和环境中展开的、以人物活动为中心的生活画面的描写方法。  场面描写法,强调人物活动的相对集中,人物与环境的自然融合,人物彼此之间的密切关联。其作用是极力渲染事件气氛,充分展示人物活动的典型环境,集中刻画人物的活动和语言,从而突出人物的精神面貌。在实际运用中,一篇文章可以描写一个场面,也可以描写多个场面。  例如:鲁迅的《药》(高级中学课本《语文》第三册,人民教育出版社1995年出版)全文共有六个场面,第四部分两个妈妈上坟就是最后一个场面。作者极力渲染了坟场的悲凉气氛:时令已是清明,然而天气仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢,“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”,预兆不祥的乌鸦站在树枝间。与此同时,作者集中刻画了夏四奶奶上坟的“羞愧”颜色、“发抖”的手脚、对花环的疑惑心理等活动,深刻揭示出母亲不理解儿子的悲哀。  优秀例文  拣星星  “青石板,石板青,青石板上钉铜钉,夜里发光亮晶晶……”  小时候,七月间在家门口乘凉,我总爱躺在妈妈的怀抱里看星星,妈妈又总是搬出这早已老掉牙的歌谣来逗我。  黑沉沉的天空布满繁星,像是谁烙烧饼时,不小心撒多了芝麻似的,密密麻麻。我总是奇怪那东一簇西一团,凑在一起说悄悄话的群星,为什么把织女星挤出了集体?瞧她的样子,多孤零啊。一道神奇的弧线,在幽幽的天幕上划过,像是织女抛出不甘寂寞的锦线,转眼即逝,太奇妙了。我连忙摇动妈妈的手:“妈妈,妈妈

2016五年级下册语文书百花园一作文200字
”小麻雀爽快的答应到:“当然可以,我们都是朋友啊,可是我不知道怎么走呢”“我们一起去吧!”它们找啊找啊,快天亮的时候才看见菜市场,小麻雀已经经疲力劲了,竟然从空中落了下来,掉到一只猫的地盘上,猫看见了直流口水,它朝小麻雀张开血盆大口,露出锋力的牙齿,突然飞来了一群麻雀,小猫吓...

五年级语文百花园一作文有哪些
就这样,可怜的士兵被饿了几天肚子,发火了:“虽说现在缺兵,你也不用这么折磨人呐!”于是,大家把气都撒到“不高兴”头上去了。大家把他绑起来,眼睛被蒙住了,耳朵被塞住了,嘴里还塞着一块抹布,跟囚犯没什么两样。大家把“不高兴”扭送到王宫,这时国王正在睡午觉,他非常不开心。出来一看,...

小学五年级下册人教版语文书里有哪些课文要很具体
我们学校的是这个:第一单元:多彩的民族文化 1 神鸟 2* 格萨尔王的故事 3 冬不拉 4 火把节 5* 刘三姐 语文百花园一 第二单元:人类的伙伴 6 猫 7 珍珠鸟 8* 海豚救人 9 老人与海鸥 10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰 11 黄道婆 12 提灯女神 13*香玉剧社号 14 居里夫人的三克...

义务教育课程标准实验教科书小学五年级下册语文百花园一中的四字词语...
栩栩如生、翩翩起舞

五年级下册语文书第一二单元课文有那些
1 神鸟 2* 格萨尔王的故事 3 冬不拉 4 火把节 5* 刘三姐 语文百花园一 第二单元:人类的伙伴 6 猫 7 珍珠鸟 8* 海豚救人 9 老人与海鸥 10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰 11 黄道婆 12 提灯女神 13*香玉剧社号 14 居里夫人的三克镭 15*花木兰 语文百花园三 第四单元:自强...

五年级下册语文百花园六名家笔下的精彩片段
1.在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。——老舍《骆驼祥子》2.从前有一个时期,她在无线电台上报告新闻,诵读社论,每天工作半小时。她感慨地说:...

语文五年级下册中百花园一的阅读平台为什么说泼水节是傣族人的新年...
因为:“泼水节”是傣族人民送旧迎新的传统节日。泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最大,参加人数最多的节日。节日一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年,叫“叭网玛”,意为岁首,人们把这一天视为最美好,最...

五年级下册语文书第一课重点字的意思
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释1、耘田:除草。2、绩麻:把麻搓成线。3、各当家:每人担任一定的工作。4、未解:不懂。5、供:从事,参加。6、傍:靠近。7、阴:树荫。译文白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学...

语文书上的百花园是什么
语文书上的百花园是课堂练习。根据查询相关公开信息百花园内容一般有以下内容:1、了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式,学会提示语在不同位置上标点的正确使用。2、交流本单元在阅读方面的收获。3、运用掌握的阅读方法进行独立阅读。4、初步感知歇后语,积累语言。5、进行口语交际训练,培养...

人教版五年级下册语文书第76页
我们学校的是这个:第一单元:多彩的民族文化 1 神鸟 2* 格萨尔王的故事 3 冬不拉 4 火把节 5* 刘三姐 语文百花园一 第二单元:人类的伙伴 6 猫 7 珍珠鸟 8* 海豚救人 9 老人与海鸥 10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰 11 黄道婆 12 提 人教版\\五年级下册语文书 我们学校的是...

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