小小讲解员介绍课文的《威尼斯的小艇》? 五年级下册我是小小解说员有关威尼斯小艇的作文?

五年级下册我是小小解说员有关威尼斯小艇的作文?

读完《威尼斯的小艇》这篇课文后,我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。

这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样,船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性,展示了着名水上城市威尼斯特有的风光。

威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。让阅读的人眼前出现一片繁忙热闹的景色。白天,当小艇一出动,城市就立刻喧闹起来,充满了生机和活力;夜晚,当小艇一停泊,城市就立刻静寂下去,威尼斯有沉沉入睡了。这一动一静,说明威尼斯的人民离不开小艇,同时付托出小艇的重要性。

假如我乘坐小艇去游览威威尼斯,那么我必定会被那里奇特的风光所吸引。因为课文带给我的异国风情,令我向往不已,我真想去威尼斯瞧瞧啊!

主要内容:
首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是课文表达上的主要特点。
赏析
1、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。——用比喻的手法将小艇的外形描写得很详细。
2、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。——用拟人的手法写出威尼斯的静。

扩展资料
作者介绍
马克·吐温,原名萨缪尔·兰亨·克莱门是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
2006年,沃伦被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一(名列第16位)他也是美国批判现实主义文学的奠基人,他的主要作品已大多有中文译本。
他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程,其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段,前期以辛辣的讽刺见长,到了后期语言更为暴露激烈。被誉为“美国文学史上的林肯”。他于1910年4月21日去世,享年七十五岁,安葬于纽约州艾玛拉。
参考资料来源:百度百科——威尼斯的小艇

《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。

课文从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是课文表达上的主要特点。

作者简介

马克·吐温(Mark Twain,1835年11月30日-1910年4月21日),原名萨缪尔·兰亨·克莱门(Samuel Langhorne Clemens) ,是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。

他的主要作品已大多有中文译本。他的思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段,前期以辛辣的讽刺见长,到了后期语言更为暴露激烈。



课本本来就是介绍这篇,他为尼斯特别的勇敢,所以的话他非常鼓励这个人因为这个小孩从小就是胆量特别大,所以的话他应当受到鼓励。

没你说的小姐的话,里边是一个屡文章。

我也不知道,你们知道你们来回答吧,谢谢了!我也是来问你们的。

小小讲解员介绍语文的威尼斯小艇是的,这篇课文我看过

威尼斯的小艇课文主要讲了什么?
这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术很好、威尼斯人的生活离不开小艇的几方面,介绍了维尼斯水城独特的交通状况和风土人情。威尼斯的小艇作者:来自美国的 马克·吐温(选作课文时有改动)威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,...

威尼斯的小艇的资料。
这种小舟一般长为10.75米、宽为1.75米,是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具,小舟的平底呈不对称型,这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手。

通过学习威尼斯的小艇这篇课文,请你简单的介绍一下这座城市
威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不可能建造城市的地方——水之上,威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。这个城市,有一度曾握有全欧最强大的人力、物力和权势。威尼斯的历史相传开始于公元453年;当时威尼斯地方的...

威尼斯的小艇, 课文主要内容写了哪几方面的内容
2、小艇独特的构造特点,外形像独木舟,内部有舒适的座位;3、小艇船夫熟练的驾驶技术;4、小艇与人们的日常生活的关系,人们出行、回家经常乘坐小艇,即便夜深人静,小艇都停靠在码头上等等来日出航。《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章,是人教实验版小学教材五年级下册中的一篇课文,文章描绘了威尼斯...

有关《威尼斯的小艇》的资料》急,急》
从前的贡多拉的中间船舱还有一个可以活动的船篷,用来给旅客遮阳挡雨,有的船篷上面开有小窗和小拉门。后来这种船篷也消失了。今天,贡多拉依然来往于威尼斯的河道上,但其数目仅是18世纪的二十分之一。让人高兴的是,象圣特洛瓦索这样的小船厂仍旧在制造并修理这种小船,使这种古老的威尼斯传统得以流传...

《威尼斯的小艇》的作者是? 作者的简介是
威尼斯的小艇课文原文 《威尼斯的小艇》课文 《威尼斯的小艇》简介 《威尼斯的小艇》是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样的,船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了这座世界著名的水上城市所特有的风光,表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。...

《威尼斯的小艇》的段落大意和中心思想
第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第四段:(五、六自然段)介绍了小艇与人们的日常生活的关系。中心思想:作者通过写威尼斯的小艇,表达了他对威尼斯的热爱。《威尼斯的小艇》是人教实验版小学教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文。它是马克·吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多...

威尼斯的小艇 (节选) 两个总能说明什么
《威尼斯的小艇》是北京市义务教育课程改革实验教材第八册教材第三单元的第二篇课文,本单元选编了4篇课文《美丽的小兴安岭》、《威尼斯的小艇》、《观潮》和《北京的长城》。四篇课文以描写美丽、奇异的景观为主。本单元训练重点是继续抓住重点词、句、段理解课文内容,教学中加强对朗读的指导。《威尼斯的小艇》是...

威尼斯的小艇 课文
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停靠在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。词语解释 操纵自如:本课指驾驶起船来...

威尼斯的小艇课后第一小题怎么写?急!
课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。二、相关链接 1、马克·吐温:美国作家,原名萨缪尔·克里斯曼。马克·吐温是他的笔名,主要作品有《镀金时代》《王子与贫儿...

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