标点符号的用法 标点符号的用法，怎样用？
标点符号解析，看完了你就不易用错了
标点符号解析，看完了你就不易用错了
句号：句末点号，主要表示句子的陈述语气。形式是“。”。用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。
叹号：句末点号，主要表示句子的感叹语气。形式是“！”。用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。
逗号：句内点号，表示句子或语段内部的一般性停顿。形式是“，”。复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。
顿号：句内点号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。形式是“、”。用于并列词语之间。
分号：句内点号，表示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。形式是“；”。表示复句内部并列关系的分句（尤其当分句内部还有逗号时）之间的停顿。
扩展资料：
句号：。表示一句话说完之后的停顿。如:语文是- -门]基础学科。
逗号：，表示一句话中间的停顿。如:学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。
顿号：、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。如:燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。
分号：;表示一句话中并列的分句之间的停顿。如:屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。
冒号：:用来提示下文。如:我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。
问号：?表示-个疑问句完了之后的停顿。如:小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?
参考资料：百度百科——标点符号用法
4.2 问号
4.2.1 问号的形式为 “ ？ ” 。
4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：
a) 你见过金丝猴吗？
b) 他叫什么名字？
c) 去好呢，还是不去好？
4.2.3 反问句的末尾，也用句号。例如：
a) 难道你还不了解我吗？
b) 你怎么能这么说呢？
4.3 叹号
4.3.1 叹号的形式为 “ ！ ” 。
4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：
a) 为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
b) 我多么想看看他老人家呀！
4.3.3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：
a) 你给我出去！
b) 停止射击！
4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：
我哪里比得上他呀！
4.1 句号
4.1.1 句号的形式为 “ 。 ” 。句号还有一种形式，即一个小圆点 “ . ” ，一般在科技文献中使用。
4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：
a) 北京是中华人民共和国的首都。
b) 虚心使人进步，骄傲使人落后。
c) 亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：
请您稍等一下。
4.4 逗号
4.4.1 逗号的形式为 “ ， ” 。
4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：
对于这个城市，他并不陌生。
4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
4.8 引号
4.8.1 引号的形式为双引号 ““”” 和单引号 “‘'” 。
4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：
a) 爱因斯坦说： “ 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 ”
b) “ 满招损，谦受益 ” 这句格言，流传到今天至少有两千年了。
c) 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样， “ 神形兼备，充满生机 ” 。
4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：
古人对于写文章有个基本要求，叫做 “ 有物有序 ” 。 “ 有物 ” 就是要有内容， “ 有序 ” 就是要有条理。
4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：
a) 从山脚向上望，只见火把排成许多 “ 之 ” 字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
b) 这样的 “ 聪明人 ” 还是少一点好。
4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
他站起来问： “ 老师， ‘ 有条不紊 ' 的 ‘ 紊 ' 是什么意思？ ”
4.7 冒号
4.7.1 冒号的形式为 “ ： ” 。
4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如：
同志们，朋友们：
现在开会了。 ……
4.7.3 用 在 “ 说 、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下 ” 等词语后边，表示提起下文。例如：
他十分惊讶地说： “ 啊，原来是你！ ”
4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：
外文图书展销会
日期： 10 月 20 日 至 11 月 10 日
时间：上午 8 时至下午 4 时
地点：北京展览馆
主办单位：中国图书进出口总公司
4.7.6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：
张华考上了北京大学，在化学系学习；李平进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
4.5 顿号
4.5.1 顿号的形式为 “ 、 ” 。
4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：
a) 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
b) 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
标点符号解析，看完了你就不易用错了
她说：“高尔基说‘书籍是人类进步的阶梯’。”
他说：“她说过，高尔基曾经说‘书籍是人类进步的阶梯’。”
稍微转换一下，不一定要用引号的，明白？
常用标点符号的用法及作用
常用标点符号的用法及作用如下：用法：1.句号:用于句子末尾，表示陈述语气。有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。2.问号:用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。3.叹号:用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气...
标点符号的用法?
标点符号用法 (国家技术监督局1995年12月13日发布) 1 范围 本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。 本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也参考使用。 2 基本规则 ①标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气、以及词语的性质和...
标点符号的作用
标点符号的作用：1、标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。2、常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。3、点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号...
标点符号的用法总的要求是什么?
总的要求：字数较多时，用逗号；字数较少时，用顿号；表示强调时，用逗号；不表强调时，用顿号；成分不整齐，用逗号；成分整齐时，用顿号；成分是短语，用逗号；成分是词语，用顿号。一、作主语，分情况：1.原则上，用顿号。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。（《夜莺的歌声》）桃树、...
各个标点符号的作用和用法
下面列举出各个标点符号的作用和用法：标点符号的作用主要有种方面，一是表示停顿；二是表明语气，如疑问、陈述还是用来表明感叹；三是表示语句的性质。句号标点符号的作用：用于一句话的结束。逗号标点符号的作用：表示一句话中间的停顿。顿号标点符号的作用：表示句中并列的词或词组之间的停顿。分号标点符号...
标点符号的意思和用法 标点符号的用法及用处
1、意思未完用逗号（，）2、一句话说完用句号（。）3、喜怒哀乐用叹号（！）4、提出问题用问号（？）5、并列词语用顿号（ ）6、并列分句用分号（；）7、提示下文用冒号（：）8、对话引用加引号（“”）9、标点符号整理及运用 10、句号。是个小圆点，用他表示说完话。11、逗号，小点带尾巴，...
高考语文标点符号用法大全 标点符号怎么用
先看楼下，楼下在网页上标点符号的讲解中算是讲的简明全面有深度的了。我是自己又写了一遍，简单精缩版的。适合第二遍看加深理解。在作文中，运用标点的能力也会影响得分。顿号，逗号，分号的用法：1、①这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。②你要不断地进步，识字，生产。③他的故事...
标点符号的用法 标点符号的用法有哪些
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分。常用的有句号、逗号、问号、叹号、省略号、书名号等。其用法如下：句号，用于陈述句的末尾或语气舒缓的祈使句末尾。例如：请您稍等一下。逗号，用于句子内部主语与谓语之间、复句内各分句之间的停顿等。例如：对于这个城市，他并不觉得陌生。问号，...
语文标点符号用法大全
语文标点符号用法大全如下：句号（。），用于表示陈述句或命令句的结束。问号（？），用于表示疑问句的结束。感叹号（！），用于表示感叹或强调。逗号（，），用于分隔并列词、短语或句子中的成分，以及列举时。分号（；），用于分隔含有多个子句的句子，并在较长的成分之间进行区分。冒号（：），用于引出...
标点符号的用法,怎样用
那就说明括号的使用是正确的，否则就是错误的。比如：The president (and his assistant) were expected to arrive by 10:00 a.m. 这里的括号使用就是错误的，因为句子想要表达的是president以及his assistant都会到达。正确使用标点符号，可以使句式变化多样，帮助作者吸引读者的注意力。
