你对下面人物有了解吗？秦始皇、华罗羹、李清照、诺贝尔、屈原
1．据考古报道，安徽发现的繁昌人距今约有180万年。这样，中国人类的历史又向前推进了（ ）
A．10万年 B．20万年
C．100万年 D．120万年
2．在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A．种植水稻 B．饲养猪狗等家畜
C．居住半地穴式房屋 D．使用磨制农具石斧
3．1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指（ ）
A．黄帝 B．嫘祖
C．蚩尤 D．仓颉
4．有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”。这主要是评价（ ）
A．世袭制 B．禅让制
C．郡县制 D．分封制
5．巨大的商代司母戊方鼎可以证明我国商周时期（ ）
A．畜牧业发达 B．原始农耕文明出现
C．铁器开始使用 D．青铜工艺水平高超
6．我们可爱的家乡高密，在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是（ ）
A．齐桓公 B．晋文公
C．秦穆公 D．宋襄公
7．化水害为水利，是都江堰和长江三峡工程的共同特点。世界文化遗产“都江堰”位于（ ）
A．黄河流域 B．长江流域
C．淮河流域 D．珠江流域
8．改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（ ）
A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地
C．奖励打仗有功的人 D．废除贵族的世袭特权
9．电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解。汉武帝的治国核心思想来源于（ ）
A．法家学说 B．道家学说
C．儒家学说 D．墨家学说
10．为巩固统一，秦始皇规定在全国统一使用的货币是（ ）
A B C D
11．汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒家教育，必须到（ ）
A．长安 B．洛阳
C．咸阳 D．开封
12．大型历史剧《汉武大帝》你看了吗？汉武帝刘彻采取措施最终完成了大一统局面。在这一过程中，他曾派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的骚扰（ ）
A．犬戎族 B．山越族
C．匈奴族 D．乌桓族
13．史书记载：古罗马独裁者恺撒曾身着华丽的丝绸长袍去剧场看戏，全场观众羡慕不已。上述情景的出现，相当于我国的（ ）
A．春秋时期 B．战国时期
C．西汉时期 D．东汉时期
14．西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝，所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了（ ）
A．雕版印刷术 B．活字印刷术
C．造纸技术 D．制墨技术
15．在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。……功业追尼父，千秋太史公。”这位太史公的杰作是（ ）
A．《史记》 B．《新语》
C．《楚辞》 D．《论语》
16．据历史记载：公元230年，孙权派将军卫温率万人船队到达台湾，加强了台湾和内地的联系。当时的台湾被称为（ ）
A．台湾 B．夷洲
C．琉球 D．柴桑
17．东晋南朝时期，江南地区得以开发，最主要的因素是（ ）
A．温暖湿润 B．种植水稻
C．北人南迁 D．土地肥沃
18．某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧，这部话剧可取材于（ ）
A．七擒孟获 B．孝文帝改革
C．张骞出使西域 D．窦固出击北匈奴
19．沐浴家庭联产承包责任制的春风，小明一家成为种粮专业户。他的爸爸想要带领全村人民致富，为选择符合本村所在的北方地区自然规律的项目，他想查阅总结我国北方劳动人民的生产经验，介绍农、林、牧、副、渔业生产技术和方法的我国古代农业科学著作，正在就读八年级的小明到书店为爸爸购买了这部著作。小明为父亲购买的农学著作的作者是（ ）
A．祖冲之 B．贾思勰
C．郦道元 D．司马迁
20．一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂灿烂的人文景观，如“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了 “书圣”的一段段佳话与传奇。被称为“书圣”的人是（ ）
A．屈原 B．司马迁
C．王羲之 D．顾恺之
二、非选择题：本大题4小题，共60分。第21小题16分，第22小题14分，第23小题18分，第24小题12分。
21．阅读下列材料，回答问题。
六字炳千秋，十四县民命苍天，尽是此公赐予；
万里归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。
——四川灌县都江堰二王庙楹联
请回答：
（1）材料中的“公”“太守”是指哪个历史人物？（2分）
（2）上述人物的主要历史功绩是主持修筑了什么水利工程？（2分）你认为该水利工程在当时的功能有哪些？（4分）
（3）该水利工程对当地产生了怎样的影响？（8分）
22．以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？ （2分）
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？ （4分）
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？（2分）它设置的职能和意义分别是什么？ （6分）
23．造纸术是中国古代最伟大的发明之一，也是中华民族对世界文明的杰出贡献。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）简述东汉以前我国书写材料的演变。(4分)
（2）“蔡侯纸”出现于哪一个朝代？（2分）它使用的原料有哪些？（4分）
（3）结合所学知识回答：为什么说造纸术的发明与改进，对人类文明的进步产生了重大影响？（4分）
（4）今天，人们大力提倡使用“再生纸”（将废旧纸张或纸制品回收，经过加工，重新制造出符合一定质量标准的纸），又有什么重要意义？（4分）
24．阅读下列材料，回答下列问题。
帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”
——摘自《北史·咸阳王禧传》
请回答：
（1）材料中的“帝”指谁？（2分）他属于哪一个政权？（2分）
（2）材料中的“北语”指哪个民族的语言（2分）？
（3）上述材料反映了哪项改革内容？（4分）
（4）本次改革在民族关系方面产生了什么作用？（2分）
七年级上册期末二次达标题
一、单项选择题
1．元谋人是我国境内已知的最早人类，他们距今约（ ）
A．170万年 B．70-20万年
C．3万年 D．七千年
2．史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周（ ）
A．实行禅让制 B．实行分封制
C．确立世袭制 D．推行郡县制
3．以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是（ ）
A．云冈石窟 B．都江堰
C．龙门石窟 D．秦始皇陵兵马俑
4．《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅 （ ）
A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地
C．统一货币 D．废除贵族的世袭特权
5．有一天，小明去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是（ ）
A．隶书或小篆 B．大篆或小篆
C．隶书或大篆 D．甲骨文或金文
6．伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔。孔子创立了儒家学派，其思想核心是（ ）
A．“仁”的思想 B．“兼爱”的思想
C．“非攻”的思想 D．“无为”的思想
7．我国最早将货币统一成右图样式的朝代是（ ）
A．秦朝
B．汉朝
C．唐朝
D．宋朝
8．世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是（ ）
A．司马迁 B．蔡伦
C．张仲景 D．张衡
9．西晋灭亡后的270年间，民族大融合成为我国北方一种潜移默化的历史趋势。在这一历史趋势中起到“催化剂”作用的历史人物是（ ）
A．孝文帝 B．司马懿
C．司马炎 D．诸葛亮
10．有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是（ ）
A．《缀术》 B．《水经注》
C．《齐民要术》 D．《黄帝内经》
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞到：始知李太守，伯禹亦不如。
请回答：
（1）根据材料，结合所学知识，说说李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞？这一水利工程修筑在我国的哪一条江上？
（2）由我国古代的水利工程兴修联系到今天的水利工程建设，说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥效益？（提示：今天建设的三峡水利枢纽工程，在建筑规模上大大超过古代兴修的水利工程，将发挥巨大的造福社会的综合利用效益。请你先想想李冰修筑的水利工程的作用，再说三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥作用。）
12．阅读下列材料，回答问题。
孝文帝太和十八年（公元494年）十二月，革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷，若有违者免所居官”……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳……十二月，引见群臣……班赐冠服（按官位不同赐给服装）。
——摘自《魏书》
请回答：
（1）从材料中概括出孝文帝改革的主要措施并指出其作用。
（2）依据材料和所学知识，谈谈你对“统一多民族国家形成”的认识。
期末检测题参考答案
一、单项选择题
1．A 2．C 3．A 4．D 5．D 6．A 7．B 8．A 9．C 10．C 11．A
12．C 13．C 14．C 15．A 16．B 17．C 18．B 19．B 20．C
二、非选择题
21．（1）人物：李冰。（2）水利工程：都江堰。功能：防洪灌溉。（3）影响：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
22．（1）事件：张骞通西域。（2）作用：汉朝和西域的交往从此日趋频繁； 西域各国纷纷归附汉朝。（3）机构：西域都护。职能：总管西域事务。意义：今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
23．（1）演变：龟甲、兽骨－竹简、木简－帛－纸。（2）朝代：东汉。（2分）原料：树皮、破布、麻头和旧鱼网等。（3）原因：纸的发明引起了书写材料的一场革命，它使得文化极易传播，使用方便，对人类文明的发展与传播起了巨大的推进作用。（此题属于开放性题目，只要言之有理，符合题意即可）（4）重要意义：目前，我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境的保护。（只要言之有理，符合题意即可）
24．（1）“帝”：孝文帝。政权：北魏。（2）民族：鲜卑族。（3）改革内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。（4）作用：促进了民族融合。
二次达标题参考答案
一、单项选择题
1．A 2．B 3．B 4．D 5．D 6．A 7．A 8．B 9．A 10．C
二、非选择题
11．（1）工程：都江堰。岷江。（2）三峡水利枢纽工程建成后将在防洪、灌溉、发电、航运、养殖、供水等方面发挥巨大的综合效益。
12．（1）措施：官员及家属必须穿戴汉族服饰；在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；迁都洛阳。作用：促进了民族融合。（2）认识：民族融合促进了统一多民族国家的形成。（若答其它且符合题意也可）
．著名的北京人遗址发现于
A．周口店 B．元谋县
C．大汶口 D．河姆渡
2．右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入
A．旧石器时代
B．新石器时代
C．青铜器时代
D．铁器时代
3．很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是
A．元谋人 B．北京人
C．半坡人 D．河姆渡人
4．《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是
A．世袭制 B．禅让制
C．宗法制 D．分封制
5．我国历史上第一个王朝是
A．夏朝 B．商朝
C．西周 D．秦朝
6．下列事件发生在商朝的是
A．涿鹿之战 B．实行分封制
C．盘庚迁都 D．实行禅让制
7．下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
8．西周的最后一位国王是
A．周武王 B．周文王
C．周平王 D．周幽王
9．我们可爱的家乡高密，在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是
A．齐桓公
B．晋文公
C．秦穆公
D．宋襄公
10．右图是《战国七雄形势图》，战国时代效果最显著的变法发生在
A．①
B．②
C．③
D．④
11．著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断，余秋雨笔下的“它” 是指
A．都江堰 B．郑国渠
C．大运河 D．六辅渠
12．秦朝统一后，在全国推广的标准文字是
A．甲骨文 B．金文
C．小篆 D．隶书
13．秦朝的都城是
A．镐京 B．咸阳
C．洛阳 D．安阳
14．秦始皇焚书坑儒是为了
A．加强专制统治 B．结束百家争鸣
C．消灭读书人 D．弘扬儒家文化
15．秦始皇修长城是为了
A．抵御匈奴 B．抵御鲜卑
C．抵御乌桓 D．抵御月氏
16．中国历史上第一次农民大起义爆发于
A．咸阳
B．周口店
C．巨鹿
D．大泽乡
17．请根据右图中王小丫的提示回答，她所说的历史人物是
A．扁鹊
B．屈原
C．孔子
D．老子
18．李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
19．人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事，想一想，它最能体现下列哪一学派的思想主张
A．儒家 B．道家
C．墨家 D．法家
20．下面四幅图片，分别是中国古代典籍的封面，如果你要查阅有关法家的主张，你应该查阅的书籍是
论
语
道
德
经
韩
非
子
孙
子
兵
法
A
B
C
D
二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题12分，第23小题10分，第24小题22分，共60分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。
21．阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。
材料二 “秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
请回答：
（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（2分）哪些人有可能被分封为诸侯？（2分）这一制度起到了怎样的作用？（6分）
（2）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？（2分）根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”有没有再分封诸侯？（2分）
（3）分封制和秦朝实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）
22．文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识，回答下列问题。（12分）
（1）秦始皇完成了国家的统一，但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展？（2分）
（2）汉武帝统治时期，西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展？（6分）
（3）你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业？（4分）
23．“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。（10分）
（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（2分）他的主要贡献有哪些？（4分）
（2）和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁？（2分）他的主要思想主张是什么？（2分）
24．政治制度有一定的连续性，开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识，回答下列问题。（22分）
（1）商鞅变法的主要内容有：（8分）
①国家承认 ， 。
② ，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
③按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的 的特权。
④回答完上述问题后，你认为商鞅变法起到了怎样的作用？（6分）
（2）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职？（3分）他在地方上推行什么制度？（2分）
（3）通过对商鞅变法的学习，你得到了哪些认识？（3分）
参考答案
一、单项选择题
1．A 2．B 3．D 4．B 5．A 6．C 7．A 8．D 9．A 10．D 11．A 12．C 13．B 14．A 15．A 16．D 17．A 18．C 19．B 20．C
二、非选择题
21． （1）分封制。（2分）周天子的亲属、功臣。（2分）开发了边远地区，（2分）加强了统治，（2分）成为一个强盛的国家。（2分）
（2）公元前221年。（2分）没有。（2分）
（3）国家制定政治制度，要根据实际情况，要不断地进行创新。（本题为开放性题目，只要言之有理，即可得分，2分）
22．（1）焚书坑儒。（2分）
（2）接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议，（2分）大力发展儒学教育，（2分）在长安兴办太学。（2分）
（3）尊师重教，树立科教兴国的战略，把教育放在优先发展的战略地位。（本题为开放性题目，只要言之有理，即可得分，4分）
23．（1）春秋时期。（2分）提出“仁”的学说；创办私学，提出许多新的教育主张。（4分）
（2）老子。（2分）一切事物都有对立面。（2分）
24．①国家承认土地私有，允许自由买卖。（4分）②奖励耕战。（2分）③旧贵族。（2分）
④秦国的经济得到发展，（2分）军队战斗力不断加强，（2分）发展成为战国后期最富强的封建国家。（2分）
（2）丞相、（1分）太尉、（1分）御史大夫。（1分）郡县制。（2分）
（3）改革推动了社会的进步和发展；改革应做好思想动员；改革必然会遭到旧势力的反对，要敢于同旧势力作斗争等。（本题为开放性题目，只要言之有理即可得分，3分）
秦始皇来到21世纪
哇！真是没有想到，我终于来到了现代啦。我是一个非常厉害的皇帝，不仅统一了中国，而且还遭到了别人的反对。但是，我并不后悔修建了长城，因为，如果没有长城的话，谁又能够挽救中国呢？
啊！这是什么地方啊？只听到有一个身穿黑色西服的男人来到我这里，说：“你为什么会呆在女厕所里啊？你一个大男人，为什么会在这里，难道是你变态吗？”听到这里，我急忙走了出来，说：“对不起，我不知道这里是女厕所啊，真是对不起啊！”那个人向我摇了摇头。
我从厕所里走出来之后，来到了大街上，突然，我看见了一个宽敞的大道在我的面前，哇！真是不敢相信，我居然会来到21世纪。
回想到从前，我是多么的威风啊！我命令我的部下去寻找长生不老之药，可是，一次都没有成功，那些人只会欺骗我，现在，我不用担心了，因为，玉皇大帝已经赐予了我长生不老之术了。我实在是太高兴了。现在，我应该在21世纪，尽情地玩了，我真的非常感谢玉皇大帝。听说欺骗我的徐福和卢生也来到了21世纪，我要找他们两个算一算老帐了。突然，我看见了徐福和卢生，于是，我立刻大声说：“快给我站住，你们这两个混蛋。”他们两个也身穿着黑色的西服，看见我来了，立刻就跑了，我最终没有能够追上他们两个。
我又来到了一个宁静的公园里面，哇！这里真的好宁静呀！我来到了一个石板上坐下来，自言自语说：“我应该让21世纪的人，来看一看我的法术才行啊！”于是，我离开公园，又来到了一个热闹的集市里面，我用双手一挥，只见所有的人都飞到了半空中，这时候，大家都非常的惊讶，哇！是谁让我们漂浮起来的啊！是什么力量，让我们漂浮起来的啊！是谁让我们变成空中飞人的啊！真是太不可思议了啊。
不一会，所有的人都平安的降落到了地面。大家都对刚才的事情，吃惊不已，这时候，我一个人飞到了半空当中，我的黑色西服，变成了皇帝的龙袍，当不一会我落地的时候，我的龙袍，却又变回到了黑色的西服。在场的所有人都对我感到好奇。有人说：“你是谁啊？是天上的神仙吗？”“你是什么，是人还是别的什么东西啊？”听到这里，我笑了起来，“哈哈哈！我就是你们的心目中的神，秦始皇。”听到这里。大家更是感到惊讶不已。“天啊！秦始皇怎么会来到我们的世纪呢？”“他应该是生活在古代的人啊！”我笑着说：“其实，我来到这里，是玉皇大帝给我的特权，我死后，我的灵魂，来到了玉皇大帝的天宫里，我是被玉皇大帝收容，并且还来到你们的世界的。你们每个人必须要臣服于我，只有这样，我才会让你们长生不老。”
中国统一的秦王朝的开国皇帝。嬴政，13岁即王位，39岁称帝。战国末年，秦国实力最强，已具备统一东方六国的条件。秦王政初即位时，国政为相国吕不韦所把持。公元前238年，他亲理国事，免除吕不韦的相职，并任用尉缭、李斯等人。自公元前230年至前221年，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家--秦朝。
秦王政创立了“皇帝”的尊号，自称始皇帝，宣布子孙称二世、三世，以至万世，代代承袭。随后，他在全国范围内废除分封制，代以郡县制；在皇帝的直接控制下，建立自中央直至郡县的一整套官僚机构。以秦国原有的法律令为基础，吸收六国法律的某些条文，制定和颁行统一的法律。将原六国贵族豪富迁至关中、巴蜀，以防止他们的分裂复辟活动。又明令禁止民间收藏武器，销毁没收得来的武器，铸造12个金人。
在经济上推行重农抑商政策，扶植封建土地私有制的发展。始皇三十一年（前216）下令占有土地的地主和自耕农只要向政府申报土地数额，交纳赋税，其土地所有权就得到政府的承认和保护，并以商鞅所制定的度量衡为标准统一全国的度量衡制度。统一全国币制。为发展全国水陆交通，又实行“车同轨”，修建由咸阳通向燕齐和吴楚地区的驰道，以及由咸阳经云阳（今陕西淳化西北）直达九原（今内蒙古包头西）的直道；在西南地区修筑了“五尺道”，开凿沟通湘江和漓江的灵渠。
在文化思想方面，以秦国通行的文字为基础制定小篆，颁行全国。并利用战国阴阳家的五德终始说，以秦得水德，水色黑，终数六，因而规定衣服旄旌节旗皆尚黑，符传、法冠、舆乘等制度都以六为数。水主阴，阴代表刑杀，于是以此为依据加重严刑酷法的实施。始皇三十四年，下令销毁民间所藏《诗》、《书》、百家语，禁止私学。随后因求仙药的侯生、卢生逃亡，牵连儒生、方士四百余人，而将其全部坑杀于咸阳。
秦始皇即位后，派蒙恬率兵出击匈奴，还把战国时秦、赵、燕三国北边的长城连结起来，修筑西起临洮（今甘肃岷县）东至辽东的万里长城。在征服百越地区后，设置桂林、象郡、南海等郡。始皇末年，秦郡数由统一之初的36郡增至40余郡，其版图“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。
秦始皇在统一六国之后，修建豪华的阿房宫和骊山墓，先后进行五次大规模的巡游，在名山胜地刻石纪功，炫耀声威。为求长生不老之药，又派方士徐（即徐福）率童男女数千人至东海求神仙等等，耗费了巨大的财力和人力，加深了人民的苦难。三十七年，秦始皇巡游返至平原津得病。于是作书命长子扶苏送葬，并继嗣帝位。行至沙丘（今河北广宗西北），秦始皇病死。赵高勾结始皇少子胡亥和李斯，伪造遗诏立胡亥为太子，并赐扶苏死。秦二世胡亥即位后不久，即爆发陈胜、吴广领导的农民大起义。秦朝灭亡。
皇帝，是中国封建王朝的最高统治者，是政教合一的领袖，拥有至高无上的权力。“皇帝”两字，取“德兼三皇、功盖五帝”之义， 最早由秦王嬴政在统一六国后确定之，也由他最先使用的，也就是所谓始皇帝也。
儿时历难 少年成帝王。
励精图治 十年灭六国。
政治改革 建立大秦国。
焚书坑儒 苛政猛于虎。
向东求仙 寿终却归西。
秦始皇于秦昭王四十八年正月生于赵国邯郸，是秦庄襄王与吕不韦的姬妾所生，所以有人说秦始皇为吕不韦之子。出生后，姓赵。公元前247年，庄襄王死，嬴政即秦王位，时年13岁。相国吕不韦掌握实权。
公元前238年，22岁的秦王政加冕亲政。这年，宦官嫪毒发动宫廷政变，秦始皇派昌平君、昌文君率兵围剿长信侯嫪毒，并悬赏说：“有生得毐，赐钱百万；杀之，五十万。”(《史记·秦始皇本纪》)。将把叛乱者一网打尽。第二年，又借嫪毒事件，免去“仲父”吕不韦的相国职务，把朝政大权收回到自己手中。又听从李斯之议，继续重用客卿，定下金帛利诱与武力打击相结合的方略，加快兼并六国的战争步伐。
秦王政十一年(前236)，乘赵攻燕之机，遣军由南北两路攻赵，夺占赵国大片地区。十三年，桓齮攻赵国平阳，杀赵将扈辄，斩首10万。十四年，在攻平阳，取宜安，破赵军，杀赵将。桓齮定平阳、武城。十七年，派内史腾灭韩，俘韩王安。将韩国设为三川郡。
十八年，用计离间赵国君臣，除去曾两次大败秦军的赵国良将李牧。十九年三月，王翦军乘势猛攻，一举击败赵军，杀赵葱，占东阳(太行山以东)。颜聚惧逃。十月，王翦、羌瘣军攻破邯郸，俘虏赵王迁。赵公子嘉带领宗族数百人逃代(今河北蔚县四北)，自立为王。但此时赵国已名存实亡，秦于赵地设邯郸郡。代地赵军与燕军联合驻上谷易水(今河北怀来西北)，企图阻止秦军继续北进。二十一年(前227年)又为秦军击败。至二十五年(前222年)，王贲率军在攻灭燕赵残余势力后，破代，俘代王嘉，赵彻底灭亡。
二十年，燕太子丹使荆轲刺秦王。被秦王发现，将荆轲体解。秦王派王翦、辛胜攻燕。燕、代出兵攻秦军，秦军在易水之西破燕军。二十一年，王贲攻蓟(今北京西南)，破燕太子军，夺取蓟城。燕王喜及太子丹率公室卫军逃辽东(今辽宁辽阳)。秦将李信带兵乘胜追击至衍水(今辽宁太子河)，再败太子丹军，消灭了燕军主力。燕王杀太子丹向秦求和，秦国未允。但鉴于燕、赵的残余势力已不足为患，为集中兵力攻魏、楚，故暂停进攻。
二十二年，秦王遣王贲攻魏，魏军依托城防工事，拼死防守。秦军强攻无效，遂引黄河、鸿沟之水灌城。三个月后，大梁城坏，魏王假出降，魏亡。秦在魏东部地区设置砀郡。
同年，秦将李信和蒙武在楚地被楚将项燕打败，遭到重创。二十三年，秦王亲自登名将王翦之门谢过，请其出征。王翦和蒙武率领60万大军再攻楚国，在蕲(今安徽宿州东南)南大败楚军，杀死楚将项燕。秦军乘势攻取了楚国的许多城邑。二十四年(前223年)，王翦、蒙武率领秦军继续向楚国纵深进攻，一举攻破楚都寿春(今安徽寿县西南)，俘楚王负刍，楚亡。王翦继续进军江南，占领楚国全部土地。秦在楚地设立楚郡，不久，又分为九江郡、长河郡和会稽郡。
同年，在灭楚、魏之后，秦王派王贲率军进攻辽东，俘燕王喜，燕亡。秦在燕地设渔阳郡，右北平郡、辽西郡及辽东郡等。
二十六年，秦王以齐国拒绝秦国使者访齐为由，避开了齐国西部主力，命王贲率领秦军由原燕国南部(今河北北部)南下进攻齐都临淄(今山东淄博临淄北)。齐军士气本不旺盛，对秦军突然从北攻来，更是措手不及。迅速土崩瓦解。秦军一举攻占临淄，俘齐王建，齐亡。秦王在齐设置齐郡和琅邪郡。
秦王政扫灭六国，统一天下，结束了西周末年以来诸侯长期纷争的局面，建立了中国历史上第一个高度中央集权的封建国家。秦王自称皇帝，追庄襄王为太上皇。
秦始皇称帝后，频繁用兵，开疆拓地。二十六年至三十三年，调发数十万人，三攻岭南，占领百越之地(今广东、广西及越南北部)。又派大将蒙恬率领30万军队北击匈奴，收复被匈奴占据的河南地(今内蒙古河套南伊克昭盟一带)，迫匈奴退往阴山以北。为了防止匈奴的侵扰，他把昔日秦、赵、燕所筑的长城加以修缮，连接成西起甘肃临洮，东至辽东的万里长城。秦始皇又南征百越，设置了闽中、南海、桂林、象郡四郡，建立起一个以汉族为主体的、多民族的封建专制中央集权的大帝国，疆域“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并(傍)阴山至辽东”。对中国历史的发展作出了重要贡献。
为了加强手中的权力，秦始皇采取了中央集权的政体，否定了丞相王绾提出的恢复分封制的主张，实行郡县制，分天下为36郡，后又增至40多郡。郡置郡守，县置县令，中央设立“三公九卿”，协助皇帝处理政治、军事、经济等事务。这一政治体制加强了皇帝对政权的控制，开创了专制主义的中央集权，为后来的历代封建王朝所沿袭。
为巩固中央统治，秦始皇下令收缴天下兵器，并将六国贵族和豪富12万户迁到咸阳附近和四川等地，以便控制。同时以咸阳为中心，修筑了两条驰道：一条东通海边；一条南入吴楚，以便一旦发生叛乱，迅速调动军队镇压。秦始皇还多次到各地巡游，以“威服海内”。
在经济上，秦始皇于公元前216年发布命令，“使黔首自实田”，确认土地私有制度，又下令统一货币和度量衡，以加强各地区的经济交流。
在思想领域，秦始皇为了打击儒生淳于越等反对郡县制的言论，稳定民心，维护皇帝的权威，他采纳了李斯的主张，下令除了医药、卜筮、种植(指农业)之书、秦国史书和博士官收藏的《诗》、《书》、《百家语》等外，其它书籍一律烧毁。次年，又因为方士侯生、卢生违命叛逃，秦始皇下令追究方士、儒生的罪行。结果活埋400多名儒生，制造了历史上第一个“焚书坑儒”事件。
秦始皇统一全国后，大兴土木，修建宫殿和陵墓。仅阿房宫和骊山墓两项工程，就动用了70余万人力，给劳动人民带来繁赋重役和饥寒交迫，激起人民起来反抗，为秦朝的迅速灭亡种下祸根。
秦始皇三十七年(前210年)，秦始皇在第五次巡游途中患病，七月死于沙丘平台(今河北平乡东北)。死后不入，即爆发了大规模的农民起义战争。
华罗庚
（1910～1985）
数学家，中国科学院院士。1910年11月12日生于江苏金坛，1985年6月12日卒于日本东京。
1924年金坛中学初中毕业，后刻苦自学。1930年后在清华大学任教。1936年赴英国剑桥大学访问、学习。1938年回国后任西南联合大学教授。1946年赴美国，任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授，1950年回国。历任清华大学教授，中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长，中国数学学会理事长、名誉理事长，全国数学竞赛委员会主任，美国国家科学院国外院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士，中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员，中国科学技术大学数学系主任、副校长，中国科协副主席，国务院学位委员会委员等职。曾任一至六届全国人大常务委员，六届全国政协副主席。曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至今仍是最佳纪录。
在代数方面，证明了历史长久遗留的一维射影几何的基本定理；给出了体的正规子体一定包含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的证明，被称为嘉当-布饶尔-华定理。其专著《堆垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及他本人的方法，发表40余年来其主要结果仍居世界领先地位，先后被译为俄、匈、日、德、英文出版，成为20世纪经典数论著作之一。其专著《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧，结合群表示论，具体给出了典型域的完整正交系，从而给出了柯西与泊松核的表达式。这项工作在调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响，曾获中国自然科学奖一等奖。倡导应用数学与计算机的研制，曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作并在中国推广应用。与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果，被称为“华-王方法”。在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。发表研究论文200多篇，并有专著和科普性著作数十种。
李清照 （1084-1155） 号易安居士，南宋杰出女文学家，章丘明水（今属济南）人。以词著名，兼工诗文，并著有词论，在中国文学史上享有崇高声誉.
李清照她出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭，与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。靖康之变后，她与赵明诚避乱江南，丧失了珍藏的大部分文物。后来赵明诚病死，她独自漂流在杭州、越州、金华一带，在凄苦孤寂中度过了晚年。她是一位在诗、词、文、赋都有成就的作家，但最擅长、最有名的是词。她早年曾做《词论》，主张「词，别是一家」。注重词体协音律、重铺叙、有情致的特点，并批评了从柳永、苏轼到秦观、黄庭坚等词家的不足。
最有才华的女人,生于名宦之家，幼时过目不忘，出语惊人，博览群书。齐鲁壮丽的山川涵育了清照的创作灵性，少女时代即名噪一时，崭露峥嵘。
婚后，清照与丈夫情投意合，如胶似漆，"夫如擅朋友之胜"。然而好景不长，朝中新旧党争愈演愈烈，一对鸳鸯被活活拆散，赵李隔河相望，饱尝相思之苦。
后来金人铁蹄南下，南宋王朝腐败无能，自毁长城。赵明诚空怀满腔热血，可惜出师未捷身先死。目睹国破家亡，清照"虽处忧患穷困而志不屈"，在"寻寻觅觅、冷冷清清"的晚年，她殚精竭虑，编撰《金石录》，完成丈夫未竟之功。
清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。
诺贝尔全称：阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔
瑞典化学家、工程师和实业家，诺贝尔奖金的创立人。
1833年10月21日出生于斯德哥尔摩。母亲是以发现淋巴管（约1653年）而著名的瑞典博物学家O．鲁德贝克的后裔。他从父亲I．诺贝尔那里学习了工程学基础，也象父亲一样具有发明才能。诺贝尔一家于1842年离开斯德哥尔摩同当时正在圣彼得堡的父亲团聚。
诺贝尔从小主要受家庭教师的教育，16岁就成为有能力的化学家，能流利地说英、法、德、俄、瑞典等国家语言。1850年离开俄国赴巴黎学习化学，一年后又赴美国在J．埃里克森（铁甲舰“蒙尼陀”号的建造者）的指导下工作了4年。返回圣彼得堡后，在他父亲的工厂里工作，直到1859年该工厂破产为止。
重返瑞典以后，诺贝尔开始制造液体炸药硝化甘油。在这种炸药投产后不久的1864年，工厂发生爆炸，诺贝尔最小的弟弟埃米尔和另外4人被炸死。由于危险太大，瑞典政府禁止重建这座工厂，被认为是“科学疯子”的诺贝尔，只好在湖面的一支船上进行实验，寻求减小搬动硝化甘油时发生危险的方法。在一次偶然的机会，他发现：硝化甘油可以被干燥的硅藻土所吸附；这种混合物可以安全运输。上述发现使他得以改进黄色炸药和必要的雷管。黄色炸药在英国（1867）和美国（1868）取得专利之后，诺贝尔进而实验并研制成一种威力更大的同一类型的炸药爆炸胶，于1876年取得专利。大约10年后，又研制出最早的硝化甘油无烟火药弹道炸药。
他曾要求弹道炸药的专利权要包括柯达炸药，但遭到法庭否决。诺贝尔在全世界都有炸药制造业的股份，加上他在俄国巴库油田的产权，所拥有的财富是巨大的，他因此而不得不在世界各地不停地奔波。诺贝尔本质上是一位和平主义者，希望他发明的破坏性炸药有助于消灭战争，但他对人类和国家的看法是悲观主义的。
诺贝尔对文学有长期的爱好，在青年时代曾用英文写过一些诗。后人还在他的遗稿中发现他写的一部小说的开端。他对各种人道主义和科学的慈善事业捐款十分慷慨，把大部分财产都交付给了信托，设立了后来成为国际最高荣誉的奖金－－诺贝尔奖金，即和平、文学、物理学、化学、生理学或医学共5项诺贝尔奖金（其中，诺贝尔经济学奖金是瑞典国家银行在1968年提供资金增设的）。
诺贝尔一生未婚，没有子女。一生的大部分时间忍受着疾病的折磨。他生前有两句名言：“我更关心生者的肚皮，而不是以纪念碑的形式对死者的缅怀”。“我看不出我应得到任何荣誉，我对此也没有兴趣”。
1896年12月10日在意大利的桑利玛去世，终年63岁。
诺贝尔的墓碑是一座高约3米的灰色尖顶石碑，看上去很普通。石碑正面刻有“nobel”几个金字和诺贝尔的生卒年月，墓碑两侧刻有诺贝尔4位亲人的名字和生卒。墓碑右侧的地上，插着编号牌：170／1678。周围是10棵一人多高的柏树。碑上没有诺贝尔的肖像（据说诺贝尔生前只有一张画像），没有浮华的雕饰，没有只字关于他在人类历史上写下的辉煌！每一个知道诺贝尔的人、站在他的墓前，都会感到这种朴素带给人的心灵震撼。
在世界科学史上，有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖掖后人，向科学的高峰努力攀登。今天，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世瞩目的最高科学大奖。他的名字和人类在科学探索中取得的成就一道，永远地留在了人类社会发展的文明史册上。这位伟大的科学家，就是世人皆知的瑞典化学家阿尔弗雷德·伯恩哈德·诺贝尔。
诺贝尔把他的毕生心血都献给了科学事业，他一生过着独身生活，大部分时间是在实验室中度过的。他谦虚谨慎，对别人亲切而忠诚。他拒绝别人吹捧他，不让报纸刊登他的照片和画像。长期紧张的工作，使他积劳成疾，但在生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。1896年12月10日，这位大科学家、大发明家和实验家，由于心脏病突然发作而逝世。
诺贝尔是一位名副其实的亿万富翁，他的财产累计达30亿瑞典币。但是他与许多富豪截然不同。他一贯轻视金钱和财产，当他母亲去世时，他将母亲留给他的遗产全部捐献给了慈善机构，只是留下了母亲的照片，以作为永久的纪念。他说：“金钱这东西，只要能够解决个人的生活就够用了，若是多了，它会成为遏制人才的祸害。有儿女的人，父母只要留给他们教育费用就行了，如果给予除教育费用以外的多余的财产，那就是错误的，那就是鼓励懒惰，那会使下一代不能发展个人的独立生活能力和聪明才干。”
基于这样的思想，诺贝尔不顾其他人的劝阻和反对，在遗嘱中指定把他的全部财产作为一笔基金，每年以其利息作为奖金，分配给那些在前一年中对人类做出贡献的人。奖金分成物理学、化学、生物学或医学、文学及支持和平事业等5份。为了纪念这位伟大的发明家，从1901年开始，每年在他去世的日子里，即12月10日颁发诺贝尔奖。
诺贝尔奖不仅仅表明了这位科学家的伟大人格，而且，随着世界科学技术的飞跃发展，越来越成为世界科学技术冠军的标志。激励着越来越多的精英豪杰，献身于科学事业，去攻克一道道科学难关。同时，它也极大地促进了世界科学技术的发展.
屈原
（前339？～前278？）
战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳（今湖北秭归）人。
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
怀王十五年（前304），张仪由秦至楚，以重金收买靳尚、子兰、郑袖等人充当内奸，同时以“献商於之地六百里”诱骗怀王，致使齐楚断交。怀王受骗后恼羞成怒，两度向秦出兵，均遭惨败。于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。此间张仪又一次由秦至楚，进行瓦解齐楚联盟的活动，使齐楚联盟未能成功。怀王二十四年，秦楚黄棘之盟，楚国彻底投入了秦的怀抱。屈原亦被逐出郢都，到了汉北。
怀王三十年，屈原回到郢都。同年，秦约怀王武关相会，怀王遂被秦扣留，最终客死秦国，顷襄王即位后继续实施投降政策，屈原再次被逐出郢都，流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年（公元前278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。
著作
创作屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》，凡23篇。此外，《卜居》、《渔父》等篇是否为屈原所作，学术界尚有争议。其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。《天问》是古今罕见的奇特诗篇，它以问语一连向苍天提出了172个问题，涉及了天文、地理、文学、哲学等许多领域，表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。《九歌》是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌，诗中创造了大量神的形象，大多是人神恋歌。
屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。是浪漫主义诗人的杰出代表。作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女，尤其是当国家民族处于危难之际，这种精神的感召作用就更加明显。作为一个伟大的诗人，屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。
中国统一的秦王朝的开国皇帝。嬴姓，名政。秦庄襄王之子。13岁即王位，39岁称帝。战国末年，秦国实力最强，已具备统一东方六国的条件。秦王政初即位时，国政为相国吕不韦所把持。公元前238年，他亲理国事，免除吕不韦的相职，并任用尉缭、李斯等人。自公元前230年至前221年，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家--秦朝。
秦王政创立了“皇帝”的尊号，自称始皇帝，宣布子孙称二世、三世，以至万世，代代承袭。随后，他在全国范围内废除分封制，代以郡县制；在皇帝的直接控制下，建立自中央直至郡县的一整套官僚机构。以秦国原有的法律令为基础，吸收六国法律的某些条文，制定和颁行统一的法律。将原六国贵族豪富迁至关中、巴蜀，以防止他们的分裂复辟活动。又明令禁止民间收藏武器，销毁没收得来的武器，铸造12个金人。
在经济上推行重农抑商政策，扶植封建土地私有制的发展。始皇三十一年（前216）下令占有土地的地主和自耕农只要向政府申报土地数额，交纳赋税，其土地所有权就得到政府的承认和保护，并以商鞅所制定的度量衡为标准统一全国的度量衡制度。统一全国币制。为发展全国水陆交通，又实行“车同轨”，修建由咸阳通向燕齐和吴楚地区的驰道，以及由咸阳经云阳（今陕西淳化西北）直达九原（今内蒙古包头西）的直道；在西南地区修筑了“五尺道”，开凿沟通湘江和漓江的灵渠。
在文化思想方面，以秦国通行的文字为基础制定小篆，颁行全国。并利用战国阴阳家的五德终始说，以秦得水德，水色黑，终数六，因而规定衣服旄旌节旗皆尚黑，符传、法冠、舆乘等制度都以六为数。水主阴，阴代表刑杀，于是以此为依据加重严刑酷法的实施。始皇三十四年，下令销毁民间所藏《诗》、《书》、百家语，禁止私学。随后因求仙药的侯生、卢生逃亡，牵连儒生、方士四百余人，而将其全部坑杀于咸阳。
秦始皇即位后，派蒙恬率兵出击匈奴，还把战国时秦、赵、燕三国北边的长城连结起来，修筑西起临洮（今甘肃岷县）东至辽东的万里长城。在征服百越地区后，设置桂林、象郡、南海等郡。始皇末年，秦郡数由统一之初的36郡增至40余郡，其版图“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。
秦始皇在统一六国之后，修建豪华的阿房宫和骊山墓，先后进行五次大规模的巡游，在名山胜地刻石纪功，炫耀声威。为求长生不老之药，又派方士徐（即徐福）率童男女数千人至东海求神仙等等，耗费了巨大的财力和人力，加深了人民的苦难。三十七年，秦始皇巡游返至平原津得病。于是作书命长子扶苏送葬，并继嗣帝位。行至沙丘（今河北广宗西北），秦始皇病死。赵高勾结始皇少子胡亥和李斯，伪造遗诏立胡亥为太子，并赐扶苏死。秦二世胡亥即位后不久，即爆发陈胜、吴广领导的农民大起义。秦朝灭亡。
华罗庚，1910年11月12日出生于江苏金坛县，父亲以开杂货铺为生。他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”。他进入金坛县立初中后，其数学才能被老师王维克发现，并尽心尽力予以培养。初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因拿不出学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。
此后，他开始顽强自学，每天达10个小时以上。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠新婚妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。
从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表了三篇论文后，被破格任用为助教。1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在西南联合大学任教授。在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著《堆垒素数论》。1946年3月，他应邀访问苏联，回国后不顾反动当局的限制，在昆明为青年作“访苏三月记”的报告。1946年9月，华罗庚应纽约普林斯顿大学邀请去美国讲学，并于1948年被美国伊利诺依大学聘为终身教授。不久，妻子带着三个儿子来到美国与其团聚。
1949年，华罗庚毅然放弃优裕生活携全家返回祖国。1950年3月，他到达北京，随后担任了清华大学数学系主任、中科院数学所所长等职。50年代，他在百花齐放、百家争鸣的学术空气下著述颇丰，还发现和培养了王元、陈景润等数学人才。1956年，他着手筹建中科院计算数学研究所。1958年，他担任中国科技大学副校长兼数学系主任。从1960年起，华罗庚开始在工农业生产中推广统筹法和优选法，足迹遍及27个省市自治区，创造了巨大的物质财富和经济效益。1978年3月，他被任命为中科院副院长并于翌年入党。
晚年的华罗庚不顾年老体衰，仍然奔波在建设第一线。他还多次应邀赴欧美及香港地区讲学，先后被法国南锡大学、美国伊利诺依大学、香港中文大学授予荣誉博士学位，还于1984年以全票当选为美国科学院外籍院士。1985年6月12日，他在日本东京作学术报告时，因心脏病突发不幸逝世，享年74岁。
李清照(约1084--约1155)，号易安居士，是诗、词、散文皆有成就的宋代女作家，但她最擅长的，成就最高的还是词。
李清照经历了南北分裂之乱，在南渡前后，她的词风变化很大。南渡前，李清照的词多描写少女、少妇的闺中生活，如《如梦令》、《怨王孙》两首词，于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活。《醉花阴》中含蓄地述说闺中的寂寞和对爱情的向往。《凤凰台上忆吹箫》、《一剪梅》等小词也都是她的闺情名篇。南渡后，生活的苦难使她的词风趋于含蓄深沉。《菩萨蛮》、《念奴娇》、《声声慢》等词表现了词人长期流亡生活的感受。《永遇乐》在这类词中为代表之作。元霄佳节，词人远离那些香车宝马之邀，独自品尝战火后的凄清，这首词中，她已从自怜漂零之苦进而担忧现实的隐患了。到了《渔家傲》一词，虽然还有无所归处的痛苦感慨，但激昂的格调已表达了词人欲摆脱苦闷、追求自由的愿望。
李清照词风婉约，她的艺术特征表现在：1�善于抒情造境。她善于把强烈的感情熔铸在艺术形象里，造成一种情景交融的艺术境界。她还善于从描绘一段情节、一个思想曲折中，显示出感人的意境来。2�造语浅显新奇。李词语言既浅显自然，又新奇魂丽，富于表现力。她的词用典不多，却善于运用口语、市井俗语，使词写得明白而家常。李词的音节和谐，流转如珠，富有音乐美。
阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔 (Alfred Bernhard Nobel, 1833.10.21--1896.12.10)1833年10月21日出生于瑞典的斯德哥尔摩。母亲是以发现淋巴管（约1653年）而著名的瑞典博物学家O．鲁德贝克的后裔。诺贝尔从父亲那里学习了工程学基础，同父亲一样具有发明才能。诺贝尔于1842年随家离开斯德哥尔摩同当时正在俄国圣彼得堡的父亲团聚。1850年离开俄国赴巴黎学习化学，一年后又赴美国在J．埃里克森（铁甲舰“蒙尼陀”号的建造者）的指导下工作了4年。返回圣彼得堡后，在他父亲的工厂里工作，直到1859年该工厂破产为止。
诺贝尔重返瑞典后开始制造液体炸药硝化甘油。在这种炸药投产后不久的1864年，工厂发生爆炸，诺贝尔最小的弟弟埃米尔和另外4人被炸死。由于危险太大，瑞典政府禁止重建这座工厂，被认为是“科学疯子”的诺贝尔，只好在湖面的一支船上进行实验。为了防止发生意外，诺贝尔将硝化甘油吸收在惰性物质中，诺贝尔称它为达纳炸药，并于1867年获得专利。1875年诺贝尔将火棉（纤维素六硝酸酯）与硝化甘油混合起来，得到胶状物质，称为炸胶，比达纳炸药有更强的爆炸力，于1876年获得专利，1887年诺贝尔发明了无烟炸药。
意大利圣雷莫诺贝尔旧居
诺贝尔一生致力于炸药的研究，共获得技术发明专利355项，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分（约920万美元）作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理与医学、文学及和平5种奖金（即诺贝尔奖），授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。
1896年12月10日，诺贝尔在意大利的圣雷莫逝世。诺贝尔一生未婚，没有子女。诺贝尔的墓碑是一座高约3米的灰色尖顶石碑，看上去很普通。石碑正面刻有“nobel”几个金字和诺贝尔的生卒年月，墓碑两侧刻有诺贝尔4位亲人的名字和生卒。墓碑右侧的地上，插着编号牌：170／1678。周围是10棵一人多高的柏树。
屈原(前340年--前278年)是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。他的作品共有25篇，篇目为：九歌、招魂、天问、离骚、九章、卜居、渔父。
《离骚》是屈原的代表作，也是中国最早的长篇抒情诗。诗中诗人用了许多比喻，无情地揭露了统治集团的丑恶，抨击了他们的奸邪、纵欲、贪婪、淫荡和强暴。同时，他也塑造了坚持正义、追求真理、不避艰难、不怕迫害、热爱乡土和人民的人物形象。
《离骚》是一部具有现实意义的浪漫主义抒情诗，诗中无论是主人公形象的塑造，还是一些事物特征的描绘，诗人都大量采用夸张的浪漫主义表现手法。神话传说的充分运用，展开了多彩的幻想的翅膀，更加强了《离骚》的浪漫主义气韵。比、兴手法的运用，在《离骚》中是非常多见的，如他以香草比喻诗人品质的高洁，以男女关系比喻君臣关系，以驾车马比喻治理国家等。
《离骚》的形式来源于楚国人民的口头创作，诗人又将之加以改造，构成长篇，使之包含了丰富的内容。它的语言精炼，吸收了楚国的不少方言，造句颇有特色。
有一点
你觉得秦始皇是个怎么样的人,为什么都说他是个暴君?
其实历史上的很多人物，都不是我们想象的那样简单，每个人心里，都住着一个天使和一个恶魔，哪怕是祖龙秦始皇，也不能例外。而天使和恶魔的转身，往往就在一瞬间。我们喜欢给历史人物被赋予一种人设，有时，是他们的恶被放大，正如秦始皇嬴政、隋炀帝杨广；有时，也可能是他们的善被放大，比如汉武帝、...
秦始皇的生平简历
咋说呢，我们现在了解的秦始皇都是由后人根据一些历史资料撰写的，而这些资料的真实性已经无从考究，他这一生也算不上霸气，哪怕他不上位，哪怕继承皇位的是公子徯，估计也一样能够统一六国，不过不一定会建立帝制，很有可能会再次回到分封制的社会。秦始皇这一辈子也做了一些实事，他是中国历史上第一位...
怎样评价秦始皇???
在一次朝会上，丞相王绾（ 音wān）等对秦始皇说：“现在诸侯刚刚消灭，特别是燕、楚、齐三国离咸阳很远，不在那里封几个王不行，请皇上把几位皇子封到那里去。” 秦始皇要大臣议论一下，许多大臣都赞成王绾的意见，只有李斯反对。他说：“周武王建立周朝的时候，封了不少诸侯。到后来，像冤家一样...
秦始皇嬴政是一个怎样的人?
作为皇帝，他天资聪慧，更是勤劳异常，躬操文墨，昼断狱，夜理书，更是日批竹简百二十斤。后世皇帝的眼中，他应该就是邻家皇帝类型的，比自己聪明，还比自己努力，那些如雍正般苦行僧似的皇帝应该就是从他这里学到的。作为后世不断抨击的暴君，他有点不务正业，对待下属宽容的根本不像话，灭楚之战，起初...
你怎么看待秦始皇这个人?
秦始皇是中国历史上以为英明的君主。对中国乃至全世界产生了深远的影响和意义。在世界前100位最具影响力的人物中排名第11。秦始皇的公认功绩有：统一中国。统一度量衡及货币。统一各民族语言。统一思想。连接原有的长城，以抵御北方少数民族对中原的侵略。对于秦始皇的功绩，大多没有什么争议。下面我主要来谈...
秦始皇是暴君吗?其实你被蒙蔽了两千多年 *** 说他很伟大
秦始皇是暴君吗？首先我们先来简单了解下秦始皇： 秦始皇（公元前259—221）姓嬴，名政，为秦庄襄王之子，是中国历史上一位叱吒风云、具有雄才大略的人物。公元前246年，年仅13岁的嬴政被拥立为秦王。八年后（公元前238年），秦王嬴政在蕲年宫举行加冕礼，亲理国政。可是提起秦始皇嬴政，是不是...
秦始皇对华阳夫人好吗
安国君虽然对华阳夫人情深义重，可是华阳夫人却并没有为他生下一儿半女。因为华阳夫人膝下无子，秦始皇的父亲秦异人就过继给了华阳夫人。从收养子楚为嗣这件事上也能够看得出来华阳夫人的格局与远见来，是个并不简单的人物，目光并不仅仅局限于后宫的尔虞我诈。华阳夫人更在意的，是实实在在的权势...
哪个人知道下面的历史人物是哪个朝代的,是什么样的人物
③秦始皇 秦始皇,名叫赢政,后灭六国,统一中国,称始皇帝,是秦王朝的开国皇帝。两千年来,对他的评价是很有争议的,那么秦始皇到底是一个怎样的人物呢? 第一个称皇帝的人——秦始皇嬴政 皇帝,是中国封建王朝的最高统治者,是政教合一的领袖,拥有至高无上的权力。“皇帝”两字,取“德兼三皇、功盖五帝”之义, 最早...
芈华历史人物原型简介
芈华，是电视剧《大秦赋》中的一个原创角色，在电视剧中这个角色被定义为扶苏的生母，也是秦始皇最爱的一个女人。那么历史上真的有芈华这个人吗？芈华历史人物原型简介又是怎样的了？下面就来一起了解一下电视剧《大秦赋》中的芈华吧。芈华历史人物原型简介根据电视剧《大秦赋》中的描写，芈华是芈启的女儿...
说一说,在你原先的印象中,秦始皇是一个怎样的人?通过历史课的学习,你又...
在那样混乱的一个年代，也并没有办法用简单的几个词来概括这样一个千古一帝。乱世出英雄，所出的必是一个不简单的英雄。所以，通过学习，不仅对他的了解更加可观了，而且认识事物也学会更加辩证的看问题，不是一概而论。所谓兼听则明，偏听则暗。总的来说，秦始皇还是一个伟大的人，只是，他的闪光...
