如何诠释责任感？ 责任心怎么解释
责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。责任心的培养方法：要求孩子对自己的事情负⍌/p>
【责任词语解释】
1.使人担当起某种职务和职责。《新唐书·王珪薛收等传赞》：“观 太宗 之责任也，谋斯从，言斯听，才斯奋，洞然不疑。”《元史·武宗纪一》：“是以责任股肱耳目大臣，思所以尽瘁赞襄嘉犹，朝夕入告，朕命惟允，庶事克谐。”《续资治通鉴·宋英宗治平三年》：“陛下能责任将帅，令疆埸无事，即天下幸甚。”
2.谓分内应做的事。 宋 司马光 《谏西征疏》：“所愧者圣恩深厚，责任至重。” 清 李渔 《玉搔头·止兵》：“曾与老爷当面说过，内患不除，是老爷的责任。” 高晓声 《拣珍珠》：“她是妇女主任，本大队姑娘的思想问题，有责任做些工作。”
3.做不好分内应做的事，因而应该承担的过失。 陈登科 《风雷》第一部第五九章：“俺 黄泥乡 ，戴上这么一顶落后的帽子，你们全没有责任哪？”如：追究责任。
【责任的内涵】
责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上－－虽然不是时间上－－以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。
负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。
社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。负责任的大国，负责任的政府，负责任的的公民——中国以更加鲜明地形象呈现在世界面前。
责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果，并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为，从而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。
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责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。
人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。
责任简介：
责任就是甲方主体（社会、集体或个人）赋予乙方主体（社会、集体或个人）所规定的、强制性的价值要求，这种价值要求就是乙方主体必须按照甲方主体的价值观要求和“最大价值率法则”，处理有关价值事物。责任感也是一种意志力的体现。
与“责任”相对应的是“权力”。
责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性；而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。
把责任感定义为一种精神是恰当的，精神指人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念，责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。
扩展资料：
责任感创造奇迹。在这个世界上，大凡做出重大贡献的杰出人物，能够创造奇迹皆由其责任感使然，甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的业绩。几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查，结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。正是在这种高度责任感的驱使下，他们才取得了令人瞩目的成功。
如果要诠释责任感,我认为就不得不提到责任心。责任心和责任感是不一样的,比如每天按时上班不迟到早退,本分做好自己的分内事,我们可以说这个人是一个有责任心的人,但这不是责任感。如果他每天在规定时间之前上班,自觉加班,对于不属于自己的事但是对单位和工作有帮助的事也积极去做。
1、让孩子意识到，我们都需要自己的事情自己做 孩子从需要你的帮忙到学会怎么做。如果你的态度是愉悦包容的，那么孩子会学的更快。比如，当孩子倒牛奶时，你不要担心牛奶会洒或溢出来，比较好的鼓励方式是给予孩子帮助，你可以递给他一块抹布，同时自己也拿着一块抹布随时准备收拾残局，即使你很容易自己搞定这点事，只要你克制住不加评判，孩子才会想帮助清理，并再次尝试做得更好。 所以当我们看到孩子倒牛奶溢出来了，可以说：“没关系，我们来清理一下吧！”当上幼儿园的孩子进门把鞋子甩得东倒西歪时，你可以捡起鞋子递给他，温柔而坚定地说：“我们应该收拾好自己的东西”，要求他重新放好。 教养孩子何其辛苦，你必须不断地变着花样给孩子定规矩，直到孩子长大离家。但是如果你的方式是积极和轻松的，孩子就没那么多防御和抱怨。当孩子不断地听到一些友善的期待：“我们应该自己的事情自己做……别担心。我来帮你……”将来他会很容易与别人相处，成为受欢迎、有责任感的人。 2、为孩子创造帮助别人的机会 一般来说，所有的孩子都愿意帮助别人，关键是我们能及时捕捉到孩子这些行为的闪光点，并给予肯定。哪怕仅仅是老大一整天都友好地对待自己的弟弟，或者孩子最近总是心情愉快地哼着歌。 随着孩子慢慢长大，他的助人行为应该随之增加，不论是在家中还是其他场合。孩子需要养成两种基本的责任：自理和承担对家人的义务。研究表明：与那些只顾自己的孩子相比，经常帮助家人的孩子更可能在家之外的其它场合去帮助别人。 当然，我们不能指望孩子在一夜之间就发展出乐于助人的品格。比较好的方式是随着孩子年龄的增长而稳步地提升适龄的责任感。 3、记住，没有孩子天生喜欢做“家务” 提醒自己，不愿意做家务才是孩子内心最真实的想法。如果你想让孩子做点什么家务，别强迫他，先陪着他一起做，直到一起做家务成为你家里的习惯，当然前提是孩子不排斥跟你在一起做这些事。你的目标不是做家务本身，而是培养一个乐于助人和有担当的孩子。 用些巧思让家务变得有趣起来，可以让你少费口舌。要教给孩子一些小窍门，尽可能地给予力所能及的支持和帮助，比如在孩子刚开始尝试一项任务的前30分钟里，你可以坐到孩子身边，看看有什么需要帮忙的。当然我们都明白，这样做其实比你自己亲手干困难得多。所以提醒自己，善于发现做家务过程中的乐趣，多和孩子分享完成一件家务的成就感。渐渐地，孩子会自愿去做这些事，孩子越乐在其中，这一天就会越快到来。
首先要理解责任的概念，责有很多种含义，其中有债的意思，也有职责的意思。所以责任也有两种解释，一是自己分内的事情，二是对自己的过失而付出的代价。当提到责任感的时候应该是指前者。如果要诠释责任感，我认为就不得不提到责任心。责任心和责任感是不一样的，比如每天按时上班不迟到早退，本分做好自己的分内事，我们可以说这个人是一个有责任心的人，但这不是责任感。如果他每天在规定时间之前上班，自觉加班，对于不属于自己的事但是对单位和工作有帮助的事也积极去做，我们会说他是一个有责任感的人。所以，应该可以看出，责任感是一种潜意识的感觉，是自觉主动、保质保量的完成本可以不去做的事情，但是内心有一种驱动，去推动自己去完成对这些事，出发点是为了让周边的人、环境变得更好，让我们社会和国家变得更美好。
如何做负责任的人?
2、以自身工作的高质量为自豪。不会为速度而牺牲质量。3、做事主动积极，不需要监督就能完成分配的工作。4、严格遵守道德规范。5、愿意承担新责任，并从中获得动力。要成为负责任的人要注重培养责任感，注重7个“C”的控制...
怎么才算一个有责任感的人?
如何做有责任心的人？1、责任心首先是对自己的负责 即一个人要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的宝贵年华和生命的活力，从自己的理想出发来安排现实生活。责任感的形成是一个人成熟的标志，无论你做什么事，...
如何理解当代大学生的社会责任感?
国家在不断前进发展的过程中，培养出许多有强烈责任感的大学生。正是因为这些大学生，才使得我们的国家更加繁荣昌盛，民族更充满生机，人民更幸福快乐。参与社会实践活动是大学生社会责任感培养的重要途径，在实践中引导大学生...
责任感、安全感、归属感、使命感的见解?
责任感：自觉做好分内事的事情。安全感：是对可能出现的对身体或心理的风险或风险的预感，以及个体在应对处事时的有力\/无力 感，主要表现为确定感和可控感。归属感：1、指个人自觉被别人或被团体认可与接纳时的一种感受；...
怎么看待负责?
任就是担当，就是付出。 责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上--虽然不是时间上--以...
什么是责任感
责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，...
我们当代青年大学生该如何担当起社会责任感呢?
一、用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感。作为当代大学生应该家事国事天下事，事事关心，应该正确判断世界发展趋势，深入了解中国国情，深切关爱祖国的前途和命运，不负时代重托，肩负历史使命，把实现自己的人生价值同祖国的...
什么是责任意识责任意识的表现
事后问责是诫勉。对认真负责的，要给予奖励和表彰;失职渎职的，要予以追究和惩罚。只有把责任和责任制统一起来，把履责和问责结合起来，才能在全社会确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。最后 ...
要做一个有责任感的人你是怎样理解这个人生启迪的?
由自己生活之中的一点一滴做起。每一件事情都做到有因有果。这样就能够显示得出自己的责任心。人能够很好处理自己的事情。
啥叫有责任感有担当的人?请举例 谢谢
当你无助的时候，有没有在身边陪伴着你，这些行为都可以看出一个男人是不是有责任感有担当。八、给爱人安全感 男人的责任心就要体现在你对她的保护心上。在碰到危险的情况下，他是怎么处理的，一个有责任感的男人，会给...
