2019我们都是追梦人,实现梦想的励志作文精选3篇

  梦想是人们前进道路上的灯塔,可以指引人们前行,每一个为梦想奋斗的人都是勇敢的追梦人。这里给大家整理一些关于梦想的优秀作文,希望对大家有所帮助。

  我的平淡梦想

  人,总归是要越活越平淡的。——题记

  小时,总有一些天马行空的梦想:或成为大发明家享誉全球,或成为大作家名扬四海,或成为大英雄拯救世界……总之啊,小时的我,充满了对名利的渴求。

  步入中学,面对突如其来的与年龄极不相称的课业重负,我更早地步入了成熟。初来乍到的棱角被时间打磨光亮,初生牛犊不怕虎的勇气被整顿为敬畏。陶潜的一方天地也悄然落进我的心底,生了根,还发了芽。

  我同学于是笑我:“别人在这个年龄啊,都是越活越志气;而你啊,越活越老气。”

  我笑了,轻轻地,像怕碰伤了谁。我说:“你呀,总有一天会懂我的。”

  不是吗?我多希望,在某个仲夏的初晨,信步于某个青草茵茵的原野,任小草馈赠我他们最宝贵的露珠,某个害羞的小花散发淡淡的芬芳;抑或某个有池塘的小院,我与同样早起的小号手牵牛花招手,再采一柄荷叶的小伞,用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大树,膝间摊开一本小书,用臂弯挽留匆匆的清风,静待新生的红日,冉冉升起,在某个怦然心动的瞬间信笔写下只言片语。

  多希望,在某个隆冬的雪夜,静坐窗前,饮一两口醇香的香茗,静静观看窗前不经意绽开的一朵冰花,细数它晶莹的纹理,感受它似有却无的馥郁,静静品味生命的奇妙。忽然淘气地哈一口热气,抹净窗户,看见大雪纷飞中,家家户户点着或明或暗的灯火,一两家等得不耐烦的人们终于开始了饭桌前的欢声笑语……转身,又品一口香茗。

  但在平淡之余,我并不会不作为啊!我会像常人一样工作,也会努力做出一两项出色的成绩。有价值地平淡,平淡而不平庸,不过“咸鱼”生活,在平淡的天地中用心血浇灌出一朵美丽的花儿,这就是我的平淡梦想。

  梦想从这里启航

  夜,静悄悄的,没有一丝声音。时钟也已经越过十点,万物都进入了睡梦之中。在阳台上,却仍然有一个小小的身影,用一台天文望远镜正在观察着星空,他小心翼翼地摆弄着望远镜,脸上是无限的痴迷与满足。那个人就是我。

  我是一个不折不扣的“星空迷”。早在八岁的时候,我就参加了北京天文台举办的天体物理学讲座,被那深奥却又有趣的黑洞、超新星、中子星、脉冲星等这些新鲜的名词所深深地吸引。到了九岁的时候,我已经开始攻读科幻的高山了。刘慈欣无与伦比的硬科幻,何夕随意挥洒的笔锋和王晋康那深沉稳重的笔调,都让我流连忘返。

  记得在我三年级下学期的时候,就曾用了整整一个周日的时间,读完了刘慈欣的三册《三体》。当我终于看完了最后一个字,从这部荡气回肠的小说中,抬起酸胀的双眼,我的心中便萌发出了一个微小却强烈的愿望——我要成为一名天体物理学家!

  十岁时,我拥有了第一架天文望远镜,抱着比我还高的镜筒,我终于觉得,在理想的道路上,我踏出了坚实的一步。从那以后,每一个有星星的夜晚,我都会坐在我的望远镜前面,左手拿着星图,右手边是成堆的天文科幻文章,眼睛凑在望远镜的目镜上瞭望着星空。每当我有了新发现,我都会兴奋地高喊,并在成堆的稿纸上,记录下这激动人心的时刻。

  眨眼间,我已经12岁了,在独立观测的方面,已经小有建树了。在太原天文台的帮助下,我第一次发现了脉冲星,第一次自己测出了普朗克常数,第一次自己计算行星的引力轨迹……我面前通向一名天文物理学家的道路也渐渐清晰了起来,我期待着未来的成就。

  此时我又下意识地看了看那架天文望远镜,心中呼唤着:梦想从这里起航吧!

  我理想中的学校

  我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想的学校中才能够实现。

  在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

  在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

  在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

  在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。



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