怎么让自己不怕黑教案 怎么才能让人不怕黑

怎么才能让人不怕黑

抱着不怕死的心,抱着天塌下来也无所谓的心!抱着平静如清水的心!关键是你的心态!
我以前也很怕,我想你还小把!20岁以前很多人都是很胆小的,不只是你甚至20岁以后也人胆小,那不是男子汉!
我不怕黑,前几天还在山上去庙,一个人黑黑的,伸手不见五指,还有坟墓
我心里也有点担心有鬼,但是我马上想,正好,我还没见过鬼什么样子,于是马上大胆起来,还希望自己见鬼了,也马上一点也不怕了。一个人在黑黑的山上到顶!
其实没什么好怕的,因为我心里没有鬼神,所以我不怕黑!
如果在黑的地方突然有什么声音或者动静,我也不会感到害怕或者心里被吓到,因为我心里相信没鬼,肯定是什么动物或者其他什么原因!
我不知道你胆子小,怕的是什么!
总之,关键是你的心态!也是就是抱着什么样的心态!
比如,去黑的地方,心里一定想到的是鬼,那么你就要马上把相信世界上没鬼,并且还要乐观的想,正好看看鬼什么样,真的有鬼,那么我们死后可以变成鬼,也就不必要害怕死亡了,因为我们死了变成鬼了。有神的话更好我们可以轮回了

活动目标:
  1.通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。
  2.创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。
  3.在活动中体验帮助别人的愉悦感受。
  活动准备:
  1.《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干;夜晚背景图一幅,图片若干。
  2.暗房一间。
  活动过程:
  1.情景表演:停电的夜晚晚上,爸爸妈妈去加班,小熊(教师扮演)一个人在家。突然停电了,小熊特别害怕,于是向小朋友们求助。幼儿想出各种办法帮助小熊。小熊找出蜡烛点上,幼儿和小熊围着烛光聊天。
  小兔提问:如果你像我一样在黑黑的夜晚一个人被关在家里,你会不会害怕?你会想到什么可怕的东西?如果你不怕,那你是用什么反复法使自己不害怕的?
  2.观看《天黑,我不怕》课件,了解天黑并不可怕。
  小结:每个人心里都会想象出一些妖魔鬼怪,当我们处在黑暗之中就会想起它们,就会越来越害怕。
  3. 体验夜晚优美的意境。
  看来,黑暗并没有我们想象中的那么可怕,没有怪兽,没有伤害,黑黑的夜里有时也充满了温暖、宁静,还有些神秘!
  播放《摇篮曲》,教师讲述散文《美丽的夜晚》,幼儿体验夜晚的新感受。
  4.欣赏课件《夜晚的世界》,体验夜晚的美好与宁静。
  5.创作图画--美丽的夜晚,让幼儿选择自己喜欢的颜色创作夜晚美丽的景象。
  6.对于感一个人晚上在家的的小朋友给予表扬和鼓励。
  总结:以后,当我们害怕黑暗时,就想想这幅画,想想今天玩的游戏,还有听过的音乐,我们就不害怕了。

小班社会教案《我不怕黑》
活动目标:

  1、通过游戏让幼儿体验黑暗与快乐。

  2、鼓励幼儿运用各种方法克服困难,提高自己解决困难的能力。

  3、培养幼儿勇敢、助人为乐的品质。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、学会自我保护。

活动准备:

  小山洞、与幼儿人数相等的动物玩具,大块遮光布,山洞三个,音乐磁带一盒。

活动过程:

  一、以游戏的口吻和形式导入活动。

  1、教师:“孩子们,今天来了这么多的客人,跟他们打个招呼吧!”(伴随《HELLO》的音乐,幼儿做律动进入场景)

  2、教师:“这块布的下面是什么东西呀?让我们钻进去看看吧!”

  3、(钻进布底下)孩子们,你们看见什么了?(.教案来自:屈老师教.案网)里面虽然这么黑,什么也看不见,但是,妈妈照样能知道你是谁。还能做很好玩的游戏呢!

  二、谈话。

  教师:刚才在布底下,你有什么感觉?你害怕吗?为什么?还有什么地方也是黑黑的?如果让你晚上一个人睡在小房间里,你会害怕吗?为什么?

  讨论:怎么样才能让自己不害怕呢?

  教师:“今天,我们知道了,黑房间里并没有什么可怕的东西,我们有各种方法战胜黑暗。你们以后敢不敢一个人睡觉啦?敢的小朋友把手举起来!”

  三、营救小动物,鼓励幼儿不怕黑。

  1、发现情况通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述,让幼儿感知发生的事情,激起幼儿救小动物的欲望。

  (1)(伴随着音乐,以远处传来一阵阵小动物的呼救声)教师:“咦,好象有什么人在哭,你们听,是谁在喊救命?孩子们,你们千万别动,妈妈去看看。

  (2)教师慢慢走到山洞口,仔细往山洞里看,说:“呀,这里有个山洞,里面很黑,什么也看不见。对,声音就是从这里发出来的。哎呀,这个洞口这么小,我钻也钻不进去,怎么办呢?里面到底发生了什么事情?这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀?孩子们,你们谁愿意帮妈妈进去看看。”

  2、鼓励幼儿克服怕黑心理,勇敢地钻进山洞。

  (1)请胆大的幼儿做示范,并说说自己害怕不害怕,以及自己是怎样克服害怕的。

  (2)交谈,了解害怕的幼儿的心理状况,教师对他们进行疏导。

  (3)请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞,每人只救一个小动物。

  (4)教师对还不敢进去的幼儿再次进行疏导,启发他们找上好朋友一同进去救小动物。

  (5)请胆子特别小的幼儿借助一些器具(如木棍、玩具刀、手电筒等)和好朋友一同进山洞。

  (6)教师亲亲每一个救小动物的幼儿,夸奖他们是勇敢的孩子。

  3、小动物们都很累了,把它们轻轻放在担架上,我们把它们抬回家吧!

小班社会宝宝不怕黑教案
(引导幼儿讲述:卡卡你不要怕,这是电视机和柜子的影子。)3、小结:原来这些都是家俱的影子,黑夜一点也不可怕。这下卡卡明白了,以后一个人睡觉再也不害怕了。谢谢你们的帮忙!三、找朋友——鼓励幼儿不怕黑,体验游戏的快乐。1、 教师:这里也有一间黑黑的屋子,我好像听到里面也有一些声音,是什么...

幼儿园大班其他教案设计:不怕黑的孩子
教案汇总:大班其他教案:不怕黑的孩子 大班其他教案:不怕黑的孩子 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环境中健康成长。https:\/\/www.87dh.com...

中班健康我不怕教案
让小朋友轮流当医生或病人,增加勇气,消除小朋友打针的恐惧感,教师及时表扬“勇敢的娃娃”。 教学反思 在这次活动中以谈话、游戏的方式使小朋友认识到,打针并不害怕,打针是为了预防生病的,培养小朋友勇敢、不怕打针的坚强意志。 中班健康我不怕教案4 活动设计背景 有一天我经过一家医院时,看见我班的一个小朋友...

幼儿园大班心理健康课教案
要求:大胆说说自己在生活的勇敢表现,了解克服恐惧心理很勇敢。 1、提问:什么是勇敢?你是勇敢的孩子吗?表现在哪里? 你有一个人在家的经历吗?当时心情怎样?有什么办法让自己不害怕。 2、情景――独处时有人敲门,怎么办? 3、小结:除了不怕疼,不哭很勇敢,独处时克服恐惧,遇到突发事件能想出办法也是勇敢的表现。听...

怎样才能不怕黑?
参加心理辅导等方式,学习如何调整自己的心态,面对恐惧。同时,也要学会相信自己,相信自己有能力克服这种恐惧感。总之,要克服对黑暗的恐惧,需要从多个方面入手,包括理解恐惧的来源、采取实际的方法以及培养自己的心理承受能力。只有这样,才能真正做到不怕黑,享受黑暗中的宁静与美好。

怎样才能让自己不再怕黑
如果是停电的话,就要点蜡烛了哦,金黄的光,会让觉的有温暖的感觉。 人之所以会怕黑,是有天生和心理之分的。一个人越孤单就越怕黑,越怕黑心里就越空虚。 不要刻意的去想某些东西,心里想着:有什么好怕的!这样就可以了。不要担心晚上会做噩梦,因为做梦是自己存在的潜意识在作怪,只要自己不想着...

怎么才能让自己不害怕黑?
在晚上的时候,如果一个人在房间里害怕,可以把灯打开。或者是一个人走夜路的时候,尽量朝人多的地方。反正总之最重要的就是一个人,要注意安全。

幼儿园心理健康教案
(2)怕做恶梦、怕黑 你们有好办法吗? 教师根据幼儿回答在PPT中呈现:ppt11——21 小结:真棒,想了这么多的办法。点一盏夜灯、听一首轻柔的音乐、想象开心的事等等,能够让我们的心境变得平静、愉快,这样就不怕黑不会做噩梦了。 问题二:怕从床上滚下来 (1)这个简单,有什么好办法 (2)教师根据幼儿交流的资料播放...

怎样可以不怕黑?
常在有光的地方,咪上眼睛来做自己最喜欢的事,慢慢就不怕黑了.本人试过喔.夜晚要外出的话,找多一些人同行,聊一些轻松愉快的话题,走路的时候最好能跟同伴有一些肢体上的接触,比如拉手,勾肩搭背等等.一个人的时候,开灯,或者手电筒防在身上,睡觉的时候,也可以开节能灯,节能灯价钱都很便宜的2,3块...

怎样可以不怕黑
睡觉的时候,也可以开节能灯,节能灯价钱都很便宜的2,3块就能买到很好的了,就算开整夜,用的电也是很少很少的,我用一个月,好像是一度多一点点,可以放心用,光线还挺亮的.其实我也是很怕黑的,我都是这样做的,现在还是怕黑,但是只要有手机,或其他能带来光明的东西在我身边的时候,我就不会很怕了.这...

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