为什么要持续学习的持续思考? 为什么学习的时侯要思考?

为什么学习的时侯要思考?

我知道你想要多啦A梦的记忆面包 这样学习可以像吃饭一样不用想问题。从头脑结构来说 学习的过程是经验和知识在大脑皮层留下印记,如果你不经过大脑思考 是记不住的

要进行教学前的诊断性评价诊断性评价,就是根据所提供的各种资料进行评估,评估以后诊断,从而可以制定计划和评价的一些效果。

2016年和2018年分别写过为什么要读书,今天空闲,把两篇文章摆出来,看看我关于读书这个主题内省的进化。

很欣喜的发现,我喜好求知的初心未变,而且越来越享受认知扩展后的内心愉悦。

学习不再为好的工作,不再为别人的看法,越来越少功利的目的,这也许是我这种喜好心灵自由的人最舒服的境界。有钱难买我喜欢:D

2018年2月版本

很多人奇怪,为什么我们这些同学以这般年纪,这般资历,还要远渡重洋、放弃假期学习各国卫生体系,医疗保险的演进和理论、卫生经济学、医疗质量管理、统计学等等基础课程?我想至少有三个原因。

第一,我们都是终身学习者,学习知识会有欣快感、成就感。同样有限的精力下,我们更愿意把时间和汗水花费在获取新知,扩大认知上。

第二,愿意探索现象背后的科学逻辑。作为唯物主义者,我们相信世界的表象,一定有其背后的基本规律和科学原理。这些理论和方法一定是跨文化、跨地域的,也是不断迭代和进化的,这需要持续的向最优秀、最前沿的知识发源地学习。

第三,喜欢独立思考,深度思考。我们不满足于简单接受别人的观点,更别说受充满情绪化的煽动性语言影响。在狂热中我们选择冷静、理性,以科学方法和基本常识分析、解决问题,以前沿的洞察和自己的能力带动社会的进步和生活的美好。

2016年9月版本

今年九月,我开始修Johns Hopkins大学公卫学院医院管理博士班。自录取以来收到好多朋友的祝贺。因为这所创建100年的学院,常年在这个领域保持全美第一,是国内每个医学生做梦都希望深造的学术顶级殿堂。但是,在一片恭喜声中也有很多疑惑。为什么你这么大岁数还要读书?为什么要读博士?更有行内人问,为什么要读医院管理的博士?以下是我的思考。

为什么你这么大岁数还要读书?

我享受知识精进的过程。在我人生知识和见识最精进的几年里,做梦都是飞翔的。一次是初中,我从常年学渣用一年的时间成为小学霸。一次是05年,进入一家跨国咨询公司,没有同事,没有前辈,只要靠自己学,把自己卖出去,还要发展团队、指导客户。还有一次,一次,一次。这些经历真是人生痛快淋漓的感受,集中一段时间,心无旁骛,全神贯注,每天都活得有意义,有进步。

我对感到无知很恐惧。求知的同时我又常感自己的无知。在听同事讲复杂的财务术语时,在朋友小聚,聊聊诗歌词曲时,在羽毛球场上,被别人溜得满场跑也接不到球时?我都会有恐惧感,这恐惧感是我持续读书、拜师傅的动力。

读书和年龄无关。对知识的兴趣和心态相关。我岳父在看到新鲜机械设备会非常专注的琢磨它的原理,我爸70多岁还在天天去图书馆查资料,我们班的同学里也有季加孚院长这样的资深医学博士,还在回炉深造。我也看到多年轻人,他们的时光都消磨在酒桌歌厅里。学习是一个人主动提升自我修养,是修身的过程,因为它很孤独甚至辛苦,注定是少数人的选择,而这和年龄无关。

为什么要读博士?

读到博士是给自己的承诺。我家的长辈和同辈大多是大知识分子、大医生或大科学家,儿时父母给我的烙印就是拿到博士对你的基本要求。没有博士学位,无论赚再多钱,事业多风光都是人生不完整的。因此,我一直在寻找进修博士的机会,完成夙愿。

这几年是我人生恰好的阶段。十几年前硕士毕业后,导师曾让我留校跟他念完博士,我甚至都办好了签证。但那时感觉人还不成熟,不能确定读博的意义。经过这些年的历练,我的事业方向,专业方向甚至人生主线都已经定型,能够真正的从博士教学中获得自己需要的知识。再加上家庭的稳定,房子、车不再成为生活的压力,让我有更多的精力投入学习。

认定这个专业,就一定要做到最好。这么多年的行业积累,自信以我的能力和成就能够进入顶级的学校学习,而这个领域我心目里的顶级学府不过三、五家。我一直在等待,但没想到机遇来的这么快!约翰霍普金斯是医学金字塔的塔尖,无论如何,也要把它拿下!

为什么要读医院管理的博士?

几位行内的人问,医院管理是一个很本土化的专业,和地域、文化、传统有很大关系,你学的洋墨水能用得到么?我想,有三条能值回这五年的投资:

拓宽视野,构建大格局。当前国内的院长除了少数精英,大多应对的眼前的琐碎事项。少有形成对卫生系统运行规律整体的认识,更缺乏对全球性卫生经济规律的理解和把握。高度决定视野,这个行业需要一些人站在高处,提升行业的学术水平和行政能力。

学习方法,驾驭大决策。目前我们的管理半径小,决策影响力往往也就眼前、几个月,多不过几年。通过系统性的学习,我们能掌握更高级的决策方法,也更有机会使用这些方法,影响到数百万乃至千万人的生活。这也是Johns Hopkins公卫学院的座右铭,Save LivesMillionsat a time。

抢占先机,攻学术高地。医院管理也是一门独立学科。由于国内对该学科建设不重视,学术积累程度较弱,同行虽涌现出了很多名家在各自岗位有些探索,但仍少有”大家“,更没有出现学术百花齐放的景象。学术领域仍有巨大提升空间,这需要一大批生长于此,又拥有国际视野的学者推动和发展,而当下正是开天辟地的好机会!



为什么学习要多思考?
2、学生的知识要不断的发展,知识要能吸引学生,要激起学生的求知的欲望,在这种情况下,学生掌握的知识越多,学习起来就会越省力。3、不要把获得知识当成最终的目的,而要把它当成一种手段,一种能获取更多、更完善的知识的手段,在学生的学习、活动、生活中广泛的发生联系的过程中,更深入的理解、领...

学习是否要思考,为什么?
学习知识要善于思考思考再思考是爱因斯坦说的。爱因斯坦勤奋好学,他说:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一,...

为何我要持续性地学习?
一、首先要明确自己为什么要持续性的学习,要从中获得什么?学习可以提高我们自身的学习效率和能力,学习就像滚雪球一样是以旧知识为基础的,所以我们要终生学习;二、培养自己的学习心态,心态是非常重要的一部分,固定心态的人一般都止步不前,只有学会成长,不断地汲取教训,从中获得经验,面对失败时调整...

为何人的一生都需要不断学习
原因:学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式。已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。在二十一世纪这个知识经济时代,我们需要不断学习。不断学习是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。学习目的:为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好...

为什么一定要深度思考才能提升学习能力?
深度思考时,大脑需要消耗大量的能量,大脑能量源仅仅靠葡萄糖供应,葡萄糖大多来源于肝脏,供应跟不上消累耗,就会出现身心难受,想歇歇,逃避当前状况,转移注意力,不自觉开小差。如何持续不断的思考,做深度思考,请关注,看下期《不能吸引孩子主动学习,爱学习,爱深度思考的方法不叫好方法》

人的一生为什么要不断学习?
读书第一好处是拓宽对时空的感知。读书第二个好处是交到朋友,照见自己,让时间像雕刻刀一样,把自己一笔一笔地雕刻出来。世界是在不停地变化的,要想自己不被时代抛弃,只有自己不断充实、学习。对于一个人而言,最重要的是保持持续学习的能力,保持对这个世界好奇,并能快速将自己的所见所学运用到实际...

人,为什么要持续学习
为了让精神不寂寞。不是学生时代理解的那样灌输式学习,持续学习就是持续求知,求知是为了让精神不枯燥,不让每天的精神世界日复一日不改变,,当然了,为了获得某一领域的知识当然得持续学习了,这是自己片面的部分理解,♛

为了取得牢固的知识必须进行思考,你对这种现象有何见解?
因为书本上的知识是一个内容,但是只有把那些书本上的知识变成自己脑海中的认知,才算真正的把知识理解了,而且学习是一个循序渐进的过程,如果说自己在学习的过程中能够把以前学的知识和现在学的知识融会贯通,那学习起来就效果更好,而这一切都是需要思考的。只有在思考的过程中才能够有所提升,有一句...

为什么要进行持续学习?
比如,我们可能会发现面试中的某些技能题目难以回答,或者在工作中遇到某些问题时无从下手。这时,我们就会感到所学不够用,需要进一步深入学习。更进一步地说,现在社会变化极快,科技和生产力不断更新换代,因此,我们需要不断适应变化,保持学习和进步的态度。否则,我们很有可能因为淘汰而失去工作机会,...

为什么人生需要不断学习?
刻意练习不是简单地反复做一件事,它是以目标为导向,有针对性的练习,不断超越自己现有的水平;在练习的过程中,练习者要思考如何进步,不断尝试,才能积累大量心智模型经验,知道如何应对复杂情况,一次比一次好;刻意练习能在老师或教练的指导下进行更好,他们可以提供准确的反馈,帮助学习者找到需要提高...

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