怎样带孩子参观博物馆?

前几天看到一个新闻,在浙江省博物馆有位妈妈为女儿和她的小伙伴们作讲解,不仅孩子们听得津津有味,连着不少看展览的游客也不由地蜂拥而至,跟着她看起展览来。

新闻中说这位妈妈为了这次讲解做了半个多月的准备。此前,她专门对一位金牌讲解员的讲解做了录音,整理了几个G的录音材料,然后转成文字并校对背诵,最后还特地到博物馆走了一遍,根据孩子的特点对讲解内容进行改编。参观那天,孩子们听完她的讲解,都抢着要看她手里厚厚的讲义,兴趣满满。

虽然是短短几个小时的参观,但孩子们稚嫩的心间或许已经长出了探求世界的萌芽,或许已经激发孩子们的好奇心和求知欲!

看到这里,我觉得无比感慨,这不是自己曾想做的事情吗?带着孩子,到每个城市的博物馆走走看看,因为博物馆是一个城市的眼睛,从中能看到城市的灵魂。在这里面,不仅可以了解当地的人文历史,还有世界的文明发展,天文地理,凝聚了古人智慧的稀世珍品,通过这些珍贵的文物看到人类历史发展的脉络,都浓缩在着小小的博物馆内。

但是,事与愿违,每次带娃兴冲冲地去,大人拍了几张照片,娃呢疯跑了一圈,显然没有达到初衷,即使有几次做了些准备,但是那些干巴巴的语言,机械的灌输给孩子,别说孩子不想听,我自己都讲不动。

联合国规定每年的5月18日是国际博物馆日。博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号,承载了丰富的文化内涵。越来越多的家长们重视博物馆这个社会教育环境,无论家长本身对博物馆是否感兴趣,无一例外的是,他们都希望孩子能从中学到更多课本上涉及不到的知识。

那么,怎样带孩子参观博物馆呢?我整理了一些,与大家一起探讨下。

1、我们先了解下博物馆基本情况。

(1)  博物馆类型,有关于战争的,有历史文物的,还有远古时期人类的博物馆,要根据孩子的兴趣爱好进行选择;

(2)  说开放的时间,一般博物馆每周都有一天闭馆休息,各家博物馆早晚开闭馆的时间也不相同,在参观前记得查看博物馆官网了解开放时间;

(3)  特别展览一定要关注,有些综合类的博物馆里,除了不变的常规展,每年都会策划重头的特展;

(4)  大部分博物馆是免费的,但有些是需要提前购票,网上预约还能避免遇到限流白跑一趟。

(5)可以让孩子看看一些关于博物馆的电影,比如《博物馆奇妙夜》等,这些电影会勾起孩子的兴趣,兴趣就是最好的老师嘛!

2、选择好博物馆之后,家长可以提前进行资料准备。

很多人会说,我们没有新闻中的妈妈那么厉害,我也是自愧不如,但是,现在的资讯这么发达,只要你想学,总有一扇窗为你开着。我们不用一天吃成一个大胖子,慢慢来,不要囫囵吞枣。

(1)  我们可以一次了解一个展厅。比如说自然博物馆的《地球生命故事》展厅,讲述地球46亿年的生命进程,设置了"生命家园"、"生命诞生"、"生命登陆"、"恐龙时代"和"哺乳动物时代"五个单元。我们可以挑选孩子感兴趣的其中一个板块,找一些资料,稍作了解,用孩子喜欢的语言和他讲解,试试看,会不会有效果?接下去,每次一个板块,就会了解真个博物馆。

(2)  有时候我们到其他城市或者其他国家,那么,做做功课更是必备,否则,真的就是走马观花,流于形式了。这时,我们去官网搜索,或者图书馆,或者找找攻略,有去过的人的推荐。挑选一些适合孩子的展馆,因为有些博物馆实在太大了。

(3)  提早告诉孩子要去博物馆,让孩子一起参与做准备。带着书本去参观,也是一种不错的选择。

3、带孩子出去的当天做一些准备。

(1)  请准备好着装,建议身着深色系衣服,因为白色等浅色系会倒映在展览柜的玻璃上,不利于观看藏品;夏季博物馆中冷气较强,记得备件外套或者披肩;

(2)  带一个照相机,方便给孩子喜欢的东西拍照(拍之前将闪光灯关闭,博物馆里很多东西都不允许开闪光灯);

(3)  自己的身份证,有些博物馆进入需要身份证进行登记;

(4)  对孩子的安全、交往礼仪做一些叮嘱,比如不要奔跑吵闹,说话轻声轻语不要打扰别人等。我记得有一次带孩子去博物馆,一群孩子为了争开一个模型飞机打成了一团,他也挨了一巴掌。回家后,我和孩子进行讨论分析。等到下次去的时候,小家伙主动站出来说“排队轮流玩”,结果情况一次比一次好。参观博物馆也是一次社交活动。

4.参观过程中我们需要放慢脚步。

(1)一般在博物馆门口,门票上或者馆内都会有馆内各个区域的分类,不要进去之后瞎走一通,应该有规划,有目的的去逛博物馆;

(2)我们可以请博物馆专门讲解员,还有是讲解器,现在很多还有微信扫描听讲解……当然,父母的讲解那是最有效果的。在这里,我想提醒一下,带孩子逛博物馆,传递知识固然重要,但博物馆更是孩子走出学校后不可多得的优质课堂,让孩子发挥自己的想象力,它可以激发求知欲旺盛的孩子去探索、思考,并不是一种知识上灌输,我们不必强迫自己严谨得像学术专家,更多的做好“陪伴者”“倾听者”和“引导者”的角色就OK。

(3)参观博物馆的时候,不要只图速度,应该跟随孩子的步伐,从中发现孩子喜欢的东西,之后帮助孩子拍下来,如果有当时不理解的,也可以记录下来,回去一起查找原因;

(4)当孩子参观完之后,可以一起聊聊孩子的看法以及观点,小一点的孩子父母可以帮着记录,大一点孩子可以自己写一点感想,这也是一种思考的方式。但这并不要强制,而失去对参观博物馆的兴趣。我记得小时候总说:出游是快乐的,回来写作文是痛苦的。那种带着要写作文的情绪出游总会降低幸福指数。所以,把被动化主动,在随意的聊天中,我们进行一些思维的碰撞,小朋友的童言童语不仅令大人开怀大笑,也会是他们珍贵的记忆。

5.逛馆时间别太长

建议你和孩子参观时限应该在90分钟至2个小时之间,超过2个小时容易让孩子感觉疲劳。

6.不是所有的博物馆都值得逛

博物馆不是每个都值得逛,根据孩子的年龄、受教育程度以及理解能力,可以选择相应的博物馆类型。尽量选择参与性和互动性强的博物馆入手,让孩子有上手感受,提高参与感。

在博物馆我们可以看到一个国家的文化以及技术的发展更迭,了解当年人民的生活方式,之后再结合当前,了解当前社会的发展,让孩子从中学到这种思考方式,会让孩子受益终生。

和国外一些国家不同,在我国,博物馆教育近几年才进入公众视野,还处于萌芽探索阶段,学校、教育者、家长、博物馆界逐渐开始重视。

我从小比较喜欢看书,奈何小时候的环境,甚是可惜。现在为人母,从亲子教育的角度我很愿意把博物馆作为一个突破口,希望和孩子在徜徉游玩中,增进文博素养;我也希望博物馆以更具立体感的教育形式,将丰富的历史、艺术、自然、科学知识以直观生动的方式传递给每一位走进博物馆的观众。

如果您有更好的建议,欢迎留言一起探讨呦!

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6. 鼓励孩子记录和分享。在参观过程中,鼓励孩子用画笔、相机等方式记录自己的所见所闻,并在回家后与家人和朋友分享。这样可以培养孩子的观察力、表达能力和社交能力。总之,带孩子游玩霍林郭勒市博物馆时,要注重培养他们的兴趣和能力,让他们在游玩的过程中学到知识、收获快乐。

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7. 拍照留念:在遵守博物馆规定的前提下,家长可以为孩子们拍照留念,记录这次难忘的参观经历。8. 总结回顾:参观结束后,家长可以与孩子们一起回顾这次参观的内容,讨论他们最喜欢的展品和收获,以巩固所学知识。总之,带孩子去博物馆是一次很好的教育机会,家长需要注意以上几点,以确保这次旅行愉快且有...

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有些博物馆不仅没有条条框框的约束,还有很多有趣的互动环节,非常适合带孩子参观和体验。樂尊重孩子的意愿参观博物馆的时候,最忌讳的就是要求孩子按照我们的节奏,认认真真地参观整个场馆,并且过程中喋喋不休地给孩子讲解知识。我们一定要明白,只有孩子自己愿意,才能把知识吸收进头脑里。所以参观的时候,我们要尊重孩子...

带孩子去博物馆游玩需要注意哪些细节?
第三,注意孩子的安全。在博物馆内,家长应该时刻关注孩子的动向,避免他们走失或受伤。此外,一些博物馆内禁止触摸展品,家长也应该教育孩子遵守规定。第四,合理安排行程。参观博物馆通常需要花费较长时间,家长应该合理安排行程,避免孩子疲劳过度。此外,在参观过程中,家长也可以与孩子进行互动交流,帮助...

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